期中考試后,班里有兩位同學(xué)議論他們所在小組同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī),小明說(shuō):“我們組成績(jī)是86分的同學(xué)最多”,小英說(shuō):“我們組的7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是86分”,上面兩位同學(xué)的話能反映處的統(tǒng)計(jì)量是( 。

  A. 眾數(shù)和平均數(shù)       B. 平均數(shù)和中位數(shù)   C. 眾數(shù)和方差       D. 眾數(shù)和中位數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


太陽(yáng)的半徑約為696000km,請(qǐng)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示696000這個(gè)數(shù),則這個(gè)數(shù)可記為            .

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畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示:﹣(﹣4),+(﹣2.5),﹣|﹣3|,+2,﹣(﹣1.5)

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在1、﹣1,0,﹣5.1,+3.4中,正數(shù)有         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


張老師把七年級(jí)(一)班五名同學(xué)的成績(jī)簡(jiǎn)記為:+15,﹣3,0,+6,﹣8,又知道記為0的成績(jī)表示80分,正數(shù)表示超過(guò)80分,

(1)成績(jī)最高的是多少分,成績(jī)最低的是多少分?

(2)五名同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)槎嗌俜郑?/p>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


有一組數(shù)據(jù):1,3,3,4,5,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為         

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已知拋物線y=ax2 + bx,,當(dāng)a > 0, b < 0時(shí),它的圖象經(jīng)過(guò)            象限。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


的三邊為,則(      )

A.邊的對(duì)角是直角         B.邊的對(duì)角是直角

C.邊的對(duì)角是直角        D.是斜三角形

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根據(jù)如圖所示的流程圖計(jì)算,若輸入x的值為-1,則輸出y的值為       

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案