如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),其盤(pán)面被涂成藍(lán)、紅兩種顏色,任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)1次,P(甲)表示指針停留在藍(lán)色區(qū)域的可能性,P(乙)表示指針停留在紅色區(qū)域的可能性,則P(甲)=________P(乙).

2
分析:根據(jù)題意,要求P(甲)與P(乙)的倍數(shù)關(guān)系,求出紅藍(lán)區(qū)域的面積關(guān)系即可,由紅色區(qū)域的圓心角的度數(shù)易得兩者的面積關(guān)系,進(jìn)而可得答案.
解答:根據(jù)題意,可得紅色區(qū)域的圓心角為120°,則藍(lán)色區(qū)域的圓心角為360°-120°=240°;
則藍(lán)色區(qū)域的面積是紅色區(qū)域面積的2倍,
而總面積是一定的,
故P(甲)=2P(乙).
點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)后,轉(zhuǎn)出可能性最小的顏色是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出數(shù)字“8”的可能性是( 。
A、
1
8
B、
2
3
C、
5
8
D、
7
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)被分成面積相等的3個(gè)扇形,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后任其自由停止,其中某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄈ绻羔樓『猛T诜指罹上,那么重轉(zhuǎn)一次)
(1)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)一次,指針?biāo)傅念伾皇羌t色的概率是多少?
(2)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,兩次指針指向顏色相同的概率是多少?(用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)被分成四個(gè)扇形,并分別標(biāo)上1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字.如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次(指針落在等分線上重轉(zhuǎn)),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,則指針指向的數(shù)字為偶數(shù)的概率是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)被分成面積相等的3個(gè)扇形,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后任其自由停止,其中某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄈ绻羔樓『猛T诜指罹上,那么重轉(zhuǎn)一次)
(1)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)一次,指針?biāo)傅念伾皇羌t色的概率是多少?
(2)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,兩次指針指向顏色相同的概率是多少?(用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖).

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