已知下列結(jié)論：

①平分弦的直線必過圓心；

②三點(diǎn)確定一個圓；

③二次函數(shù) 的頂點(diǎn)在x軸下方；

④函數(shù)，對于任意負(fù)實(shí)數(shù)k，當(dāng)x<m時，y隨x的增大而增大，則m的最大整數(shù)值為．其中正確的有（ ）

A．①③ B．③ C．②④ D．③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由四舍五入法得到的近似數(shù)2．370，它的精確度是精確到（ ）

A．十分位 B．百分位 C．千分位 D．個位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市蕭山城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在作二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象時，先列出如下表：

請你根據(jù)表格信息回答問題，當(dāng)＞時，自變量x的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市上城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，本市企業(yè)按成本價提供產(chǎn)品給大學(xué)畢業(yè)生自主銷售，成本價與出廠價之間的差價由政府承擔(dān)．李明按照相關(guān)政策投資銷售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈．已知這種節(jié)能燈的成本價為每件10元，出廠價為每件12元，每月銷售量y（件）與銷售單價x（元）之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù)：．

（1）李明在開始創(chuàng)業(yè)的第一個月將銷售單價定為20元，那么政府這個月為他承擔(dān)的總差價為多少元？

（2）設(shè)李明獲得的利潤為w（元），當(dāng)銷售單價定為多少元時，每月可獲得最大利潤？

（3）物價部門規(guī)定，這種節(jié)能燈的銷售單價不得高于25元．如果李明想要每月獲得的利潤不低于3000元，那么政府為他承擔(dān)的總差價最少為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市上城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在⊙O內(nèi)有折線OABC，其中OA＝4，AB＝6，∠A＝∠B＝60°，則BC的長為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市上城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

拋物線不具有的性質(zhì)是（ ）

A．開口向下

B．對稱軸是y軸

C．當(dāng)x＞0時，y隨x的增大而減小

D．函數(shù)有最小值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°，點(diǎn)A，C的坐標(biāo)分別為A（﹣3，0），C（1，0），tan∠BAC=．

（1）寫出點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）在x軸上找一點(diǎn)D，連接BD，使得△ADB與△ABC相似（不包括全等），并求點(diǎn)D的坐標(biāo)；

（3）在（2）的條件下，如P，Q分別是AB和AD上的動點(diǎn)，連接PQ，設(shè)AP=DQ=m，問是否存在這樣的m使得△APQ與△ADB相似？如存在，請求出的m值；如不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某商品連續(xù)兩次降價，每次都降20﹪后的價格為元，則原價是（ ）

A．元 B．1．2元 C．元 D．0．82元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省孝感市孝南區(qū)四校九年級10月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

關(guān)于x的一元二次方程（a-6）x2-8x+9=0有實(shí)根．

（1）求a的最大整數(shù)值；

（2）當(dāng)a取最大整數(shù)值時，

①求出該方程的根；

②求的值．

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