2012年中考體育考試時(shí)間已擬定于5月上旬,現(xiàn)在各學(xué)校初三學(xué)生都在積極訓(xùn)練考試項(xiàng)目,某校學(xué)生小王對(duì)本班同學(xué)“自己選測的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他用收集到的數(shù)據(jù),繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有______名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“仰臥起坐”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)等于______;
(4)若小王所在學(xué)校共有600名初中畢業(yè)生,由此估計(jì)選擇“擲實(shí)心球”的學(xué)生人數(shù).

解:(1)由條形圖可知跳繩的人數(shù)是15人,所占比例為30%,
則該班共有15÷30%=50(人);
故答案為:50.

(2)座位體前屈的人數(shù)是50×18%=9(人),
仰臥起坐的人數(shù)為50-15-9-16=10(人)
如下圖:


(3)“仰臥起坐”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是:360°×=72°,
故答案為:72°.

(4)選擇“擲實(shí)心球”的學(xué)生人數(shù)是:600×=192;
分析:(1)根據(jù)條形圖可知跳繩的人數(shù)是15人,所占比例為30%,即可求出總?cè)藬?shù);
(2)利用總?cè)藬?shù)以及座位體前屈的人數(shù)所占比例即可得出座位體前屈的人數(shù)的人數(shù),即可得出仰臥起坐的人數(shù),畫出條形圖;
(3))“仰臥起坐”部分所站的百分比乘以360°即可得出答案;
(4)用學(xué)?偝踔挟厴I(yè)生數(shù)乘以“擲實(shí)心球”的學(xué)生人數(shù)所占的百分比即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了條形圖與扇形圖的綜合應(yīng)用,解決此類問題注意圖形有機(jī)結(jié)合,綜合分析獲取正確信息.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•太原一模)2012年中考體育考試時(shí)間已擬定于5月上旬,現(xiàn)在各學(xué)校初三學(xué)生都在積極訓(xùn)練考試項(xiàng)目,某校學(xué)生小王對(duì)本班同學(xué)“自己選測的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他用收集到的數(shù)據(jù),繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有
50
50
名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“仰臥起坐”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)等于
72°
72°
;
(4)若小王所在學(xué)校共有600名初中畢業(yè)生,由此估計(jì)選擇“擲實(shí)心球”的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2012年中考體育考試方案公布后,同學(xué)們將根據(jù)自己平時(shí)的運(yùn)動(dòng)成績確定自己的報(bào)考項(xiàng)目,下面是小亮同學(xué)在近期的兩個(gè)項(xiàng)目中連續(xù)五次測試的得分情況(長跑的得分統(tǒng)計(jì)表和兩分鐘跳繩的折線圖):
長跑測試
日期
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
得分 7 10 8 9 6

(1)請(qǐng)把長跑的成績通過描點(diǎn)并且用虛線(將虛線用黑色水筆描黑)在折線圖中畫出來.
(2)請(qǐng)根據(jù)以上信息,分別將這兩個(gè)項(xiàng)目的極差、方差填入下表:
統(tǒng)計(jì)量 平均數(shù) 極差 方差
長跑 8
4
4
2
2
兩分鐘跳繩 8 2 0.4
(3)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為在長跑和兩分鐘跳繩這兩個(gè)項(xiàng)目中,小亮應(yīng)選擇哪個(gè)項(xiàng)目作為體育考試的報(bào)考項(xiàng)目?請(qǐng)簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2012年中考體育考試方案公布后,同學(xué)們將根據(jù)自己平時(shí)的運(yùn)動(dòng)成績確定自己的報(bào)考項(xiàng)目,下面是小亮同學(xué)在近期的兩個(gè)項(xiàng)目中連續(xù)五次測試的得分情況(長跑的得分統(tǒng)計(jì)表和兩分鐘跳繩的折線圖):
長跑測試
日期
星期一星期二星期三星期四星期五
得分710896

(1)請(qǐng)把長跑的成績通過描點(diǎn)并且用虛線(將虛線用黑色水筆描黑)在折線圖中畫出來.
(2)請(qǐng)根據(jù)以上信息,分別將這兩個(gè)項(xiàng)目的極差、方差填入下表:
統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)極差方差
長跑8____________
兩分鐘跳繩820.4
(3)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為在長跑和兩分鐘跳繩這兩個(gè)項(xiàng)目中,小亮應(yīng)選擇哪個(gè)項(xiàng)目作為體育考試的報(bào)考項(xiàng)目?請(qǐng)簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年山西省太原市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

2012年中考體育考試時(shí)間已擬定于5月上旬,現(xiàn)在各學(xué)校初三學(xué)生都在積極訓(xùn)練考試項(xiàng)目,某校學(xué)生小王對(duì)本班同學(xué)“自己選測的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他用收集到的數(shù)據(jù),繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有______名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“仰臥起坐”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)等于______;
(4)若小王所在學(xué)校共有600名初中畢業(yè)生,由此估計(jì)選擇“擲實(shí)心球”的學(xué)生人數(shù).

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