設(shè)a=1，證明：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、如圖，在△ABD和△ACE中，有下列四個等式：
（1）AB=AC；（2）AD=AE；（3）∠1=∠2；（4）BD=CE．
請你以其中三個等式作為題設(shè)，余下的作為結(jié)論，
寫出一個真命題．（要求寫出已知，求證及證明過程）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、如圖，△ABC是等邊三角形，D為AB邊上的一點，連接CD，以CD為一邊在點A的一側(cè)作等邊△CDE，連接AE，設(shè)DE與AC相交于點F
（1）寫出圖中所有的相似三角形；
（2）AE與BC的位置關(guān)系是什么，證明你的結(jié)論；
（3）若BC=6，CE=4，求AC的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等腰直角三角形ABC的腰長是2，∠ABC=Rt∠，以AB為直徑作半圓O，M是BC上一動點（不運動至點B、C，過點M引半圓O的切線，切點是P．過點A作AB的垂線AN，交切線MP于點精英家教網(wǎng)N，AC與ON，MN分別交于點E，F(xiàn)，設(shè)BM=x，y=
△CMF周長△ANF周長
．
（1）證明：∠MON是直角；
（2）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍；當∠CMF=120°時，求y的值；
（3）當F、M、C為頂點的三角形與△AEO相似時，求∠CMF的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•梅州）如圖1，已知線段AB的長為2a，點P是AB上的動點（P不與A，B重合），分別以AP、PB為邊向線段AB的同一側(cè)作正△APC和正△PBD．
（1）當△APC與△PBD的面積之和取最小值時，AP=
a
a
；（直接寫結(jié)果）
（2）連接AD、BC，相交于點Q，設(shè)∠AQC=α，那么α的大小是否會隨點P的移動面變化？請說明理由；
（3）如圖2，若點P固定，將△PBD繞點P按順時針方向旋轉(zhuǎn)（旋轉(zhuǎn)角小于180°），此時α的大小是否發(fā)生變化？（只需直接寫出你的猜想，不必證明）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案