資陽(yáng)市2012年財(cái)政收入取得重大突破，地方公共財(cái)政收入用四舍五入法取近似值后為27.39億元.那么這個(gè)數(shù)值(    )

  A.精確到億位                 B.精確到百分位

  C.精確到千萬(wàn)位               D.精確到百萬(wàn)位

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


平方根、算術(shù)平方根、立方根

名稱

定義

性質(zhì)

平方根

如果x2=a(a≥0)，那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的平方根.記作±.

正數(shù)的平方根有兩個(gè)，它們互為①       ；          ③      沒(méi)有平方根；0的平方根是②      .

算術(shù)平方根

如果x2=a(x>0)，那么這個(gè)正數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根.記作.

0的算術(shù)平方根是④          .

立方根

若x3=a，則x叫做a的立方根，記作.

正數(shù)有一個(gè)⑤          立方根；0的立方根是0；負(fù)數(shù)有一個(gè)⑥          立方根.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明在做數(shù)學(xué)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面有趣的結(jié)果：

  3-2=1

  8+7-6-5=4

  15+14+13-12-11-10=9

  24+23+22+21-20-19-18-17=16

  ……

根據(jù)以上規(guī)律可知第100行左起第一個(gè)數(shù)是          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


餐桌邊的一蔬一飯，舌尖上的一飲一酌，實(shí)屬來(lái)之不易.舌尖上的浪費(fèi)讓人觸目驚心，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合成糧食約500億千克，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(    )

  A.5×1010千克            B.50×109千克                 C.5×109千克             D.0.5×1011千克

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


向東行駛3 km,記作+3 km，向西行駛2 km記作(    )

  A.+2 km            B.-2 km                   C.+3 km                 D.-3 km

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)相關(guān)報(bào)道，截止到今年四月，我國(guó)已完成5.78萬(wàn)個(gè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)任務(wù).5.78萬(wàn)可用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解

定義

把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式          的形式，就是因式分解.

方法

提公因式法

ma+mb+mc=          .

公式法

a2-b2=          ；

a2±2ab＋b2=          .

步驟

1.若有公因式，應(yīng)先          ；

2.看是否可用          ;

3.檢查各因式能否繼續(xù)分解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解：4a3-12a2+9a=          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)(1-)÷的結(jié)果是          .

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同步練習(xí)冊(cè)答案