已知a＞1，用“＜”號將按從小到大的順序連接起來的結(jié)果為    ．
【答案】分析：根據(jù)a＞1，再根據(jù)不等式的基本性質(zhì)可求出-a＜0，0＜＜1，a2＞a，再按照從小到大的順序排列起來即可．
解答：解：∵a為大于1的有理數(shù)，
∴a＞1，0＜＜1，-a＜0，a2＞a，
∴a2＞a＞＞-a．
∴按照從小到大的順序列為a2＞a＞＞-a．
故答案為：-a＜＜a＜a2．
點(diǎn)評：本題考查的是實(shí)數(shù)的大小比較，熟知不等式的基本性質(zhì)及有理數(shù)大小比較的法則是解答此題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、已知a＜b，用“＜”或“＞”號填空：a-3
＜
b-3；-4a
＞
-4b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠1，∠2，用直尺和圓規(guī)求作一個∠3，使得∠3=∠2-
12
∠1．（保留作圖痕跡，不寫作法）精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、如圖，已知∠α，線段a，用直尺和圓規(guī)求作一個等腰三角形，使得底邊為a，底角為∠α（只須作出正確圖形，保留作圖痕跡，不必寫出作法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x=4-3y，用含x的代數(shù)式表示
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠1=∠2，若用“SAS”判斷△ACB≌△BDA，則還需補(bǔ)充的一個條件是
DB=AC
DB=AC
．

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