【題目】已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),頂點(diǎn)為

()當(dāng)時(shí),求二次函數(shù)的最大值;

()當(dāng)時(shí),點(diǎn)軸上的點(diǎn),,將點(diǎn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn),點(diǎn)恰好落在該二次函數(shù)的圖象上,求的值;

()是該二次函數(shù)圖象上的一點(diǎn),在()的條件下,連接,使,求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】()12;();()點(diǎn)的坐標(biāo)為

【解析】

1)將b=6代入求出函數(shù)解析式,通過配方后求出二次函數(shù)的最值;

2)將b=2代入代入求出函數(shù)解析式,過點(diǎn)軸于點(diǎn),證得,從而有EH=OP,從而求得,將E點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,解方程即可求出t的值;(3)點(diǎn)M的位置不確定,需要進(jìn)行分類討論,分兩種情況,點(diǎn)Mx軸上方和在x軸下方.

解:()當(dāng)時(shí),,∴二次函數(shù)的最大值為12

()當(dāng)時(shí),

如圖1,過點(diǎn)軸于點(diǎn)

,

∵將點(diǎn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn),

,

當(dāng)點(diǎn)恰好在該二次函數(shù)的圖象上時(shí),有,

解得(舍去)

()設(shè)點(diǎn),

①若點(diǎn)軸上方,

如圖2,過點(diǎn)軸于點(diǎn),

過點(diǎn)軸于點(diǎn)

過點(diǎn)軸于點(diǎn)

,

,則

,則,

解得

()

,

中,,

中,

解得(舍去),

②若點(diǎn)軸下方,

如圖3,過點(diǎn)軸于點(diǎn)

過點(diǎn)軸于點(diǎn)

軸的交點(diǎn)記為,

軸,

,

中,

中,

解得(舍去),

綜上所述:點(diǎn)的坐標(biāo)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,直升飛機(jī)在大橋上方點(diǎn)處測(cè)得,兩點(diǎn)的俯角分別為31°和45°.若飛機(jī)此時(shí)飛行高度,且點(diǎn),,在同一條直線上,求大橋的長.(精確到)(參考數(shù)據(jù):,

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【題目】已知拋物線經(jīng)過原點(diǎn),P是拋物線的頂點(diǎn).

1)若m=-1,k3時(shí),求拋物線表達(dá)式.

2)若拋物線也經(jīng)過P點(diǎn),求ae之間的關(guān)系式.

3)若正比例函數(shù)y2x的圖像分別交直線x=-2,直線x3AB兩點(diǎn),當(dāng)P在線段AB上移動(dòng)時(shí),求a的取值范圍.

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【題目】一方有難,八方支援.“新冠肺炎”疫情來襲,除了醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓逆行走向戰(zhàn)場(chǎng)外,眾多企業(yè)也伸出援助之手.某公司用甲,乙兩種貨車向武漢運(yùn)送愛心物資,兩次滿載的運(yùn)輸情況如下表:

甲種貨車輛數(shù)

乙種貨車輛數(shù)

合計(jì)運(yùn)物資噸數(shù)

第一次

3

4

29

第二次

2

6

31

1)求甲、乙兩種貨車每次滿載分別能運(yùn)輸多少噸物資;

2)目前有46.4噸物資要運(yùn)輸?shù)轿錆h,該公司擬安排甲乙貨車共10輛,全部物資一次運(yùn)完,其中每輛甲車一次運(yùn)送花費(fèi)500元,每輛乙車一次運(yùn)送花費(fèi)300元,請(qǐng)問該公司應(yīng)如何安排車輛最節(jié)省費(fèi)用?

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【題目】解不等式組

請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.

()解不等式①,得_______________;

()解不等式②,得_______________;

()把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;

()原不等式組的解集為________________

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【題目】如圖1,以為直徑作半圓,點(diǎn)在半圓上,連結(jié),,且.連結(jié),邊上的高,過點(diǎn)的延長線于點(diǎn),交于點(diǎn).

1)求證:.

2)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求的值.

3)如圖2,取的中點(diǎn),連結(jié).

①若,在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)四邊形的其中一邊長是2倍時(shí),求所有滿足條件的.

②連結(jié),當(dāng)的面積是的面積的3倍時(shí),求的值(請(qǐng)直接寫出答案).

12

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【題目】意外創(chuàng)傷隨時(shí)可能發(fā)生,急救是否及時(shí)、妥善,直接關(guān)系到病人的安危.為普及急救科普知識(shí),提高學(xué)生的急救意識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)急救能力,某校開展了急救知識(shí)進(jìn)校園培訓(xùn)活動(dòng).為了解七、八年級(jí)學(xué)生(七、八年級(jí)各有600名學(xué)生)的培訓(xùn)效果,該校舉行了相關(guān)的急救知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的急救知識(shí)競(jìng)賽成績(百.分制)進(jìn)行分析,過程如下:

收集數(shù)據(jù):

七年級(jí):79,85,7380,75,76,87,70,75,94,7578,81,7275,80,86,59,83,77

八年級(jí):9274,8782,7281,94,8377,83,80,8171,81,7277,8280,70,41

整理數(shù)據(jù):

40≤x≤49

50≤x≤59

60≤x≤69

70≤x≤79

80≤x≤89

90≤x≤100

七年級(jí)

0

1

0

a

7

1

八年級(jí)

1

0

0

7

b

2

分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

七年級(jí)

78

75

c

八年級(jí)

78

d

80.5

應(yīng)用數(shù)據(jù):

1)由上表填空:a   ;b   ;c   ;d   

2)估計(jì)該校七、八兩個(gè)年級(jí)學(xué)生在本次競(jìng)賽中成績?cè)?/span>80分及以上的共有多少人?

3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)急救知識(shí)掌握的總體水平較好,請(qǐng)說明理由.

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