Question

閱讀下面內(nèi)容后，請回答下面的問題：學習勾股定理有關(guān)內(nèi)容后，老師請同學們交流討論這樣一個問題：“已知直角三角形ABC的兩邊長分別為3和4，請你求出第三邊．”同學們經(jīng)片刻的思考與交流后，張雨同學舉手說：“第三邊長是5”； 王寧同學說：“第三邊長是．”還有一些同學也提出了不同的看法…假如你也在課堂上，你的意見如何？為什么？

Answer 1

解：本題中雖然給出了直角三角形的兩邊是3、4，而沒有指出它們一定是直角邊或斜邊，所以本題應(yīng)該分情況討論．
（1）當3、4，是直角邊時，第三邊等于
（2）當3與所求的第三邊是直角邊，4是斜邊時，第三邊等于，
所以本題的答案應(yīng)該是或5．
分析：本題中雖然給出了直角三角形的兩邊是3、4，而沒有指出它們一定是直角邊或斜邊，所以本題應(yīng)該分情況討論．當3，4是直角邊時，當3與所求的第三邊是直角邊，4是斜邊時，可求出兩種情況的解．
點評：本題考查勾股定理的應(yīng)用，關(guān)鍵討論3，4是直角邊和4是斜邊的兩種情況進行討論．