一個(gè)y關(guān)于x的函數(shù)同時(shí)滿足兩個(gè)條件：①圖象經(jīng)過(guò)（1，2）點(diǎn)；②當(dāng)x＞0時(shí)．y隨x的增大而減小，這個(gè)函數(shù)解析式為
 
（寫出一個(gè)即可）．
考點(diǎn)：函數(shù)關(guān)系式
專題：
分析：根據(jù)y隨x的增大而減小，可得k值小于0，根據(jù)圖象過(guò)點(diǎn)（1，2），可得函數(shù)解析式．
解答：解：①圖象經(jīng)過(guò)（1，2）點(diǎn)；②當(dāng)x＞0時(shí)．y隨x的增大而減小，這個(gè)函數(shù)解析式為 y=-x+3，
故答案為：y=-x+3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)關(guān)系式，先確定k值，再求過(guò)點(diǎn)（1，2）的函數(shù)解析式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀下列材料，并解決下面的問(wèn)題．
我們知道一般地，加減運(yùn)算是互逆運(yùn)算，乘除運(yùn)算也是互逆運(yùn)算；其實(shí)乘方運(yùn)算也有逆運(yùn)算；如我們規(guī)定式子23=8可以變形為log28=3，log525=2也可以變形為52=25．在式子23=8中，3叫做以2為底8的對(duì)數(shù)，記為log2 8．一般地，若an=b（a＞0且a≠1，b＞0），則n叫做以a為底b的對(duì)數(shù)，記為logab（即logab=n）．
根據(jù)上面的規(guī)定，請(qǐng)解決下列問(wèn)題：
（1）計(jì)算：log3 1=
 
，log1025+log104=
 
；
（2）已知x=log32，請(qǐng)你用x的代數(shù)式來(lái)表示y（其中y=log372）．（請(qǐng)寫出必要的過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4，∠ABC=60°，對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O，求AC，BD的長(zhǎng)和菱形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)m=
 
時(shí)，方程5m+12x=
1
2
+x的解比方程x（m+l）=m（l+x）解大2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于點(diǎn)A（3，2）．M（m，n）是反比例函數(shù)圖象上的一動(dòng)點(diǎn)，其中0＜m＜3，過(guò)點(diǎn)M作直線MN∥x軸，交y軸于點(diǎn)B；過(guò)點(diǎn)A作直線AC∥y軸交x軸于點(diǎn)C，交直線MB于點(diǎn)D．當(dāng)四邊形OADM的面積為6時(shí)，則m=
 
，n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖的函數(shù)圖象，可得不等式ax2+bx+c＜
k
x
的解集為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AC與BD交于點(diǎn)P，AP=CP，從以下四個(gè)論斷①AB=CD，②BP=DP，③∠B=∠D，④∠A=∠C中選擇一個(gè)論斷作為條件，則不一定能使△APB≌△CPD的論斷是
 
（限填序號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我市冬季某一天的最高氣溫為1℃，最低氣溫為一6℃，那么這一天的最高氣溫比最低氣溫高
 
℃．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E在AD上，連接CE并延長(zhǎng)與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F，若EF=2CE，CD=3cm，則BF=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案