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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場(chǎng)將每件進(jìn)價(jià)為80元的某種商品原來按每件100元出售，一天可售出100件．后來經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低1元，其銷量可增加10件。
【小題1】（1）求商場(chǎng)經(jīng)營該商品原來一天可獲利潤多少元？
【小題2】（2）若商場(chǎng)經(jīng)營該商品一天要獲得最大利潤，則每件商品應(yīng)降價(jià)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

宣傳交通安全知識(shí)，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士．某校進(jìn)行“交通安全知識(shí)”宣傳培訓(xùn)后進(jìn)行了一次測(cè)試．學(xué)生考分按標(biāo)準(zhǔn)劃分為不合格、合格、良好、優(yōu)秀四個(gè)等級(jí)，為了解全校的考試情況，對(duì)在校的學(xué)生隨機(jī)抽樣調(diào)查，得到圖（1）的條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：
【小題1】該校抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_______名；抽樣中考生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)所在等級(jí)是________；
【小題2】抽樣中不及格的人數(shù)是多少？占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少？
【小題3】若已知該校九年級(jí)有學(xué)生500名，圖（2）是各年級(jí)人數(shù)占全校人數(shù)百分比的扇形圖（圖中圓心角被等分），請(qǐng)你估計(jì)全校優(yōu)良（良好與優(yōu)秀）的人數(shù)約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過原點(diǎn)和（4，0）的兩條拋物線，，頂點(diǎn)分別為，且都在第1象限,連結(jié)交軸于，且.
【小題1】分別求出拋物線和的解析式;
【小題2】點(diǎn)C是拋物線的軸上方的一動(dòng)點(diǎn),作軸于,交拋物線于D,試判斷和的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
【小題3】直線,交拋物線于M,交拋物線于N,是否存在以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,求出的值；若不存在,說明理由..

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知扇形的圓心角為,半徑為1,將它沿著箭頭方向無滑動(dòng)滾動(dòng)到位置，

⌒

 
⌒
 
⌒
 
①點(diǎn)到的路徑是         ；

②點(diǎn)到的路徑是         ；
③點(diǎn)在    段上運(yùn)動(dòng)路線是線段；
④點(diǎn)到的所經(jīng)過的路徑長為
以上命題正確的是                     .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將矩形紙片對(duì)折, 使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為,連結(jié),則與線段相等的線段條數(shù)（不包括BE，不添加輔助線）有      (             )
A．1B．2 C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，BC=DC，CF平
分∠BCD，DF∥AB，BF的延長線交DC于點(diǎn)E．
【小題1】求證△BFC≌△DFC；
【小題2】AD=DE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

．如圖是武夷山市華榕超市中“飄柔”洗發(fā)水的價(jià)格標(biāo)簽，一服務(wù)員不小心將墨水滴在標(biāo)簽上，使得原價(jià)格看不清楚，請(qǐng)根據(jù)給出的信息,幫忙算一算，該洗發(fā)水的原價(jià)是（ ▲　）
A.24元   B.26元   C.22元   D.15.36元  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2009年1月9日,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部部長在全國建設(shè)工作會(huì)議上透露,2008年全國住房公積金繳納規(guī)模達(dá)到了2.02萬億元,請(qǐng)用科學(xué)記數(shù)法表示2.02萬億元應(yīng)為   (  )              
A．2.02×1010元B．2.02×1011元C．2.02×1012元D．2.02×1013元

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