如圖，OA是⊙O的半徑，延長OA至B，使OA=AB，C是OA的中點，D是圓周上的點，連接CD、BD
求證：BD=2CD．

證明：連接OD，如右圖所示，
∵C是OA中點，
∴OC=OA，
∴OC=OD，
又∵A是OB中點，
∴OA=OB，
∴OD=OB，
∴==，
∠COD=∠DOB，
∴△COD∽△DOB，
∴=，
∴BD=2CD．
分析：先連接OD，利用中點定義易證==，而∠COD=∠DOB，從而可證△COD∽△DOB，再利用相似三角形的性質(zhì)可求=，即BD=2CDE．
點評：本題考查了中點定義、相似三角形的判定和性質(zhì)．關(guān)鍵是證明△COD∽△DOB（如果兩條邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似）．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•汕頭模擬）如圖，直角梯形OABC的一頂點O是坐標原點，邊OA，OC分別在x軸、y軸的正半軸上，OA∥BC，D是BC上一點，BD=
1
4
OA=
2
，AB=3，∠OAB=45°，E、F分別是線段OA、AB上的兩動點，且始終保持∠DEF=45°．

（1）直接寫出D點的坐標；
（2）設(shè)OE=x，AF=y，試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系；
（3）當△AEF是等腰三角形時，求y的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，OABC是一張放在平面直角坐標系中的矩形紙片，O為原點，點A在x軸的正半軸上，點C在y軸的正半軸上，OA、OC是方程
2
x
=
9-x
10
的兩個根（OA＞OC），在AB邊上取一點D，將紙片沿CD翻折，使點B恰好落在OA邊上的點E處．
（1）求OA、OC的長；
（2）求D、E兩點的坐標；
（3）若線段CE上有一動點P自C點沿CE方向向E點勻速運動（點P運動到點E后停止運動），運動的速度為每秒1個單位長度，設(shè)運動的時間為t秒，過P點作ED的平行線交CD于點M．是否存在這樣的t 值，使以C、E、M為頂點的三角形為等腰三角形？若存在，請直接寫出t值及相應(yīng)的時刻點M的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直角梯形OABC的直角頂點是坐標原點，邊OA，OC分別在X軸，y軸的正半軸上．OA∥BC，D是BC上一點，BD=
1
4
OA=
2
，AB=3，∠OAB=45°，E，F(xiàn)分別是線段OA，AB上的兩個動點，且始終保持∠DEF=45°，如果△AEF是等腰三角形時．將△AEF沿EF對折得△A′EF與五邊形OEFBC重疊部分的面積為
17
8
或1或
41
2
-48
4
17
8
或1或
41
2
-48
4
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，OABC是一張放在平面直角坐標系中的矩形紙片，O為原點，點A在x軸的正半軸上，點C在y軸的正半軸上，OA=10，OC=8．在OC邊上取一點D，將紙片沿AD翻折，使點O落在BC邊上的點E處．
（1）求過E點的反比例函數(shù)解析式．
（2）求出D點的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖．直角梯形OABC的直角頂點O是坐標原點，邊OA，OC分別在x軸、y軸的正半軸上．OA∥BC，OA=4
2
，OC=
3
2
2
，
∠OAB=45°，D是BC上一點，CD=
3
2
2
．E、F分別是線段OA、AB上的兩動點，且始終保持∠DEF=45°，設(shè)OE=x，AF=y．
（1）AB=
 
，BC=
 
，∠DOE=
 
；
（2）證明△ODE∽△AEF，并確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系；
（3）當AF=EF時，將△AEF沿EF折疊，得到△A′EF，求△A′EF與五邊形OEFBC重疊部分的面積．
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