在一不透明的盒子內(nèi),有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2,3的小球,它們除數(shù)字不同外其余均相同。現(xiàn)將它們攪拌均勻后,從中拿出一個(gè),并將該小球上的數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的橫坐標(biāo),再將小球放回?cái)噭,又從中拿出一個(gè),將該小球上的數(shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),則點(diǎn)落在直線與直線軸所圍成的三角形內(nèi)(含三角形邊界)的概率為           。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

分式方程的解是       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(   )

A.(-1,-2) B.(-1,2) C.(1,-2) D.(1,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

李老師要從包括小明在內(nèi)的四名班委中,隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加學(xué)生會(huì)選舉,
抽取到小明的概率是___________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

“拋出的藍(lán)球會(huì)下落”,這個(gè)事件是           事件。(填“確定”或“不確定”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

單項(xiàng)選擇題是數(shù)學(xué)試題的重要組成部分,當(dāng)你遇到不懂做的情況時(shí),如果你隨便選一個(gè)答案(假設(shè)每個(gè)題目有4個(gè)備選答案),那么你答對(duì)的可能性為         .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

五•一”假期,某公司組織部分員工分別到A、B、C、D四地旅游,公司按定額購(gòu)買了前往各地的車票.下圖是未制作完的車票種類和數(shù)量的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若去D地的車票占全部車票的10%,請(qǐng)求出D地車票的數(shù)量,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若公司采用隨機(jī)抽取的方式分發(fā)車票,每人抽取一張(所有車票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻),那么員工小胡抽到去A地的概率是多少?
(3)若有一張車票,小王、小李都想要,決定采取拋擲一枚各面分別標(biāo)有1,2,3,4的正四面體骰子的方法來(lái)確定,具體規(guī)則是:“每人各拋擲一次,若小王擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字小,車票給小王,否則給小李”.試用“列表法或畫樹(shù)狀圖”的方法分析,這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知A、B兩點(diǎn)之間的距離是10cm,C是線段AB上的任意一點(diǎn),則AC中點(diǎn)與BC中點(diǎn)間的距離是(  )
A.3cm              B.4cm               C.5cm            D.不能計(jì)算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),則點(diǎn)在(    ).

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案