已知A、B兩地相距6千米，上午8∶00，甲從A地出發(fā)步行到B地；8∶20后，乙從B地出發(fā)
騎自行車到A地，甲、乙兩人離A地的距離(千米)與甲所用的時間(分)之間的關(guān)系如圖所示。   
(1) 求甲步行的速度是多少？
(2) 求甲、乙二人相遇的時刻？
(3) 求乙到達(dá)A地的時刻？

（1）6÷60=0.1千米/分鐘；
答：甲步行的速度是0.1千米/分鐘；
（2）3÷0.1=30分，
∴甲、乙二人相遇的時刻為8：30；
（3）乙的速度為：3÷（30-20）=0.3，
6÷0.3=20分，
∴20+20=40分，
∴乙到達(dá)A地的時刻8：40．

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A、B兩地相距120千米，甲乘坐一橡皮筏從A地順流去B地，2小時后，乙坐船從A地出發(fā)去B地．如圖為甲、乙兩人離A地的路程y（千米）與乙行進(jìn)的時間x（小時）的函數(shù)圖象．乙到達(dá)B地后，立即坐船返回．
（1）求船在靜水中的速度和水流的速度；
（2）求甲、乙兩人相遇的時間和距A地的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A、B兩地相距6千米，上午8：00，甲從A地出發(fā)步行到B地；8：20后，乙從B地出發(fā)騎自行車到A地，甲、乙兩人離A地的距離（千米）與甲所用的時間（分）之間的關(guān)系如圖所示．
（1）求甲步行的速度是多少？
（2）求甲、乙二人相遇的時刻？
（3）求乙到達(dá)A地的時刻？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，A地在B地的正東方向，輪船與快艇分別從A地和B地同時出發(fā)，各沿著正東和正南方向航行，輪船的速度是10千米/時，快艇的速度是30千米/時，已知A、B兩地相距10千米，問經(jīng)過多少小時，它們相距130千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A，B兩地相距120千米，甲、乙兩車分別從A，B兩地同時出發(fā)，相向而行，其終點分別為B，A兩地．兩車均先以a千米每小時的速度行駛，再以b千米每小時的速度行駛，且甲車以兩種速度行駛的路程相等，乙車以兩種速度行駛的時間相等．
（1）若b=
3
2
a，且甲車行駛的總時間為
5
4
小時，求a和b的值；
（2）若b-a=30，且乙車行駛的總時間為
8
5
小時．
①求a和b的值；
②求兩車相遇時，離A地多少千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A、B兩地相距150千米，甲乙兩人都要從A地前往B地．甲所用的時間比乙少1小時，且甲的速度是乙的1.5倍．求甲、乙各自的速度？解：設(shè)乙的速度為x千米/時，則所列方程為
150
x
-
150
1.5x
=1
150
x
-
150
1.5x
=1
．

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