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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,D、E、F分別在BC、AB、AC上,且BE=CD,BD=CF.
(1)求證:DE=DF;
(2)當(dāng)∠A的度數(shù)為多少時(shí),△DEF是等邊三角形,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1.已知A、B是兩格點(diǎn),若△ABC為
等腰三角形,且S△ABC=1.5,則滿足條件的格點(diǎn)C有 ( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為5 dm、4 dm、3 dm的無(wú)蓋長(zhǎng)方體木箱
(如圖,AB=5 dm,BC=4 dm,AE=3 dm).
(1) 求線段BG的長(zhǎng);
(2) 現(xiàn)在箱外的點(diǎn)A處有一只蜘蛛,箱內(nèi)的點(diǎn)C處有一只小蟲(chóng)正在午睡,保持不動(dòng).
請(qǐng)你為蜘蛛設(shè)計(jì)一種捕蟲(chóng)方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小蟲(chóng).
(請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明,木板的厚度忽略不計(jì))
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