方程x4-3x2-4=0的根是                
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、方程x4-3x2-4=0的根是
±2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀題:
我們可以用換元法解簡(jiǎn)單的高次方程,入解方程x4-3x2+2=0可設(shè)y=x2,則原方程可化為y2-3y+2=0,解之得y1=2y2=1,當(dāng)y1=2時(shí),即x2=2則x1=
2
、x2=-
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,當(dāng)y2=1時(shí),即x2=1,則x3=1、x4=-1,故原方程的解為x1=
2
、x2=-
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;x3=1x4=-1,仿照上面完成下面解答:
(1)已知方程(2x2+1)2-2x2-3=0,設(shè)y=2x2+1,則原方程可化為
 

(2)仿照上述解法解方程(x2+2x)2-3x2-6x=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)活用知識(shí),解決問(wèn)題.
(1)輪船順?biāo)叫?0千米所需時(shí)間和逆水航行30千米所需時(shí)間相等,已知水流速度為3千米/小時(shí),求輪船在靜水中的速度.
(2)將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,設(shè)較短的直角邊為1
①四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說(shuō)出你的結(jié)論和理由
 
;
②將Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D③位置,四邊形ABC1D1是平行邊邊形嗎?說(shuō)明你的結(jié)論和理由
 
;
③在Rt△BCD沿射線BD方向平移的過(guò)程中,當(dāng)B的移動(dòng)距離為
 
四邊形ABC1D1為矩形,其理由是
 


(3)閱讀理解:
解方程x4-3x2+2=0,設(shè)x2=y,則原方程可分為y2-3y+2=0,解得:y1=2,y2=1.
(1)當(dāng)y=2時(shí),x2=2,解得x=±
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;
(2)當(dāng)y=1時(shí),x2=1,解題x=±1,故原方程的解是:x1=
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,x2=-
2
,x3=1,x4=-1,請(qǐng)利用以上方法解方程:(x2-2x)2-2x2+4x-3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

活用知識(shí),解決問(wèn)題.
(1)輪船順?biāo)叫?0千米所需時(shí)間和逆水航行30千米所需時(shí)間相等,已知水流速度為3千米/小時(shí),求輪船在靜水中的速度.
(2)將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,設(shè)較短的直角邊為1
①四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說(shuō)出你的結(jié)論和理由______;
②將Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D③位置,四邊形ABC1D1是平行邊邊形嗎?說(shuō)明你的結(jié)論和理由______;
③在Rt△BCD沿射線BD方向平移的過(guò)程中,當(dāng)B的移動(dòng)距離為______四邊形ABC1D1為矩形,其理由是______.

(3)閱讀理解:
解方程x4-3x2+2=0,設(shè)x2=y,則原方程可分為y2-3y+2=0,解得:y1=2,y2=1.
(1)當(dāng)y=2時(shí),x2=2,解得x=±數(shù)學(xué)公式
(2)當(dāng)y=1時(shí),x2=1,解題x=±1,故原方程的解是:x1=數(shù)學(xué)公式,x2=-數(shù)學(xué)公式,x3=1,x4=-1,請(qǐng)利用以上方法解方程:(x2-2x)2-2x2+4x-3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀題:
我們可以用換元法解簡(jiǎn)單的高次方程,入解方程x4-3x2+2=0可設(shè)y=x2,則原方程可化為y2-3y+2=0,解之得y1=2y2=1,當(dāng)y1=2時(shí),即x2=2則x1=
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、x2=-
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,當(dāng)y2=1時(shí),即x2=1,則x3=1、x4=-1,故原方程的解為x1=
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、x2=-
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;x3=1x4=-1,仿照上面完成下面
(1)已知方程(2x2+1)2-2x2-3=0,設(shè)y=2x2+1,則原方程可化為______.
(2)仿照上述解法解方程(x2+2x)2-3x2-6x=0.

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