練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我們知道，兩邊及其中一邊的對(duì)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等．

那么在什么情況下，它們會(huì)全等?

    （1）閱讀與說理：

    對(duì)于這兩個(gè)三角形均為直角三角形，顯然它們?nèi)龋?/p>

    對(duì)于這兩個(gè)三角形均為鈍角三角形，可證它們?nèi)?證明略).

    對(duì)于這兩個(gè)三角形均為銳角三角形，它們也全等，可證明如下：

    已知：如圖所示，△ABC、△A1B1C1均為銳角三角形，AB＝A1B1，BC＝B1Cl，∠C＝∠Cl.試說明△ABC≌△A1B1C1的理由.

(請(qǐng)你將下列說理過程補(bǔ)充完整).

理由：分別過點(diǎn)B，B1作BD⊥CA于D，B1 D1⊥C1 A1于D1.則∠BDC＝∠B1D1C1＝90°，

因?yàn)?i>BC＝B1C1，∠C＝∠C1，△BCD≌△B1C1D1，BD＝B1D1.

 


（2）歸納與敘述：由（1）可得到一個(gè)正確結(jié)論，請(qǐng)你寫出這個(gè)結(jié)論.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小明照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)衣服上的英文單詞在鏡子呈現(xiàn)為“”，則這串英文字母是        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果2x3nym+4與-3x9y2n是同類項(xiàng)，那么m、n的值分別為（  ）

    A．m=-2，n=3    B．m=2，n=3    C．m=-3，n=2    D．m=3，n=2

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,則＝__________.。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某自行車廠一周計(jì)劃生產(chǎn)140輛自行車，平均每天生產(chǎn)20輛，由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量相比有出入。下表是某周的生產(chǎn)情況（超產(chǎn)為正、減產(chǎn)為負(fù)）：

星 期

一

二

三

四

五

六

日

增 減

+5

-2

-4

+13

-10

+16

-9

（1）根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)          輛；

（2）產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)         輛；

（3）該廠實(shí)行計(jì)件工資制，每輛車60元，超額完成任務(wù)每輛獎(jiǎng)15元，少生產(chǎn)一輛扣15元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少（要求寫出過程）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各組中，屬于同類項(xiàng)的是(    )

A．a2b與ab2            B．0.5pq與-pqn     C．2mnp與2mn     D． 7x2y與x2y        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用7個(gè)大小相同的小正方體搭成的幾何體如左圖所示，請(qǐng)你在右邊的方格中畫出該幾何體的三種視圖（用較粗的實(shí)線進(jìn)行描繪）：                                                                                        

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知△ABC中，D為BC邊上的一點(diǎn)，且,則AD是△ABC的（   ）

A、中線       B、角平分線     C、高    D、無法確定

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