若等腰三角形的一個(gè)角為80°,則頂角為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川自貢富順三中七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

如果,那么的值是( )

A. - 2015 B. 2015 C. – 1 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江杭州蕭山區(qū)臨浦片七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

判斷下面兩句話是否正確。若正確請(qǐng)說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)舉例說(shuō)明。

(1)兩個(gè)實(shí)數(shù)的和一定大于每一個(gè)加數(shù)。

(2)兩個(gè)無(wú)理數(shù)的積一定是無(wú)理數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)現(xiàn)代片四校八年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm, BC=6cm,P、Q是△ABC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿A→B方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿B→C→A方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,它們同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.

(1)出發(fā)2秒后,求PQ的長(zhǎng);(2)從出發(fā)幾秒鐘后,△PQB第一次能形成等腰三角形?

(3)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),求能使△BCQ成為等腰三角形的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

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在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形(如圖).已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別是1,2,3,正放置的四個(gè)正方形的面積依次是S1,S2,S3,S4,則S1+S4=

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如圖所示的2×4的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)都在小正方形的格點(diǎn)上,這樣的三角形稱為格點(diǎn)三角形,在網(wǎng)格中與△ABC成軸對(duì)稱的格點(diǎn)三角形一共有( )

A、 2個(gè) B、 3個(gè) C、 4個(gè) D、 5個(gè)

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下列句子是命題的是( )

A. 畫(huà)∠AOB=45°

B.小于直角的角是銳角嗎?

C. 連結(jié)CD

D. 三角形的中位線平行且等于第三邊的一半

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB,若AE=8,則DF等于( ).

A.5 B.4 C.3 D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧營(yíng)口大石橋水源中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明想利用太陽(yáng)光測(cè)量樓高.他帶著皮尺來(lái)到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上有這棟樓的影子,針對(duì)這種情況,他設(shè)計(jì)了一種測(cè)量方案,具體測(cè)量情況如下:

如示意圖,小明邊移動(dòng)邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點(diǎn)E處時(shí),可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊,且高度恰好相同.此時(shí),測(cè)得小明落在墻上的影子高度CD=1. 2m,CE=0. 8m,CA=30m(點(diǎn)A、E、C在同一直線上).已知小明的身高EF是1.7m,請(qǐng)你幫小明求出樓高AB.(結(jié)果精確到0.1m)

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