等邊△ABC中,BD平分∠ABC,延長(zhǎng)BC到E,使CE=CD,連接D、E.
(1)求∠E的度數(shù);
(2)小成同學(xué)說(shuō):BD=DE,她說(shuō)的對(duì)嗎?請(qǐng)你說(shuō)明道理.
(3)把“BD平分∠ABC”改成什么條件,也能得到同樣的結(jié)論?
分析:(1)由三角形ABC為等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)得到三邊長(zhǎng)相等,三內(nèi)角為60°,再由BD為角平分線,得到∠CBD為30°,而∠ACB為三角形CDE的外角,且CE=CD,利用外角性質(zhì)及等邊對(duì)等角得到∠E為30°;
(2)小成同學(xué)的說(shuō)法正確,理由為:由(1)得出∠CBD=∠E=30°,利用等角對(duì)等邊得到BD=DE;
(3)把“BD平分∠ABC”改成BD⊥AC或BD為AC邊上的中線,也能得到同樣的結(jié)論,理由為:由AB=BC,BD⊥AC或BD為AC邊上的中線,利用三線合一得到BD平分∠ABC,同理即可得到同樣的結(jié)論.
解答:解:(1)∵△ABC為等邊三角形,
∴AB=BC=AC,∠ABC=∠ACB=60°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD=30°,
∵DC=EC,
∴∠DCE=∠E,
∵∠ACB為△DCE的外角,
∴∠ACB=∠DCE+∠E=2∠E,
則∠E=
1
2
∠ACB=30°;
(2)小成同學(xué)的說(shuō)法正確,理由為:
證明:∵∠CBD=∠E=30°,
∴DB=DE;
(3)把“BD平分∠ABC”改成BD⊥AC或BD為AC邊上的中線,也能得到同樣的結(jié)論,
理由為:由AB=BC,BD⊥AC或BD為AC邊上的中線,
利用三線合一得到BD平分∠ABC,同(1)(2)得到∠E=30°;DB=DE.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),以及三角形的外角性質(zhì),熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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5、如圖,等邊△ABC中,BD=CE,AD與BE交于P,AQ⊥BE,垂足為Q,PD=2,PQ=6,則BE的長(zhǎng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知等邊△ABC中,BD=CE,AD與BE相交于點(diǎn)P,求∠APE是度數(shù).

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如圖,在等邊△ABC中,BD為中線,CE為角平分線,BD、CE交于點(diǎn)M,則∠BME=
60°
60°

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在等邊△ABC中,BD平分∠ABC,BD=BF,則∠CDF的度數(shù)是( 。

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如圖,在等邊△ABC中,BD、CE是兩條中線,則∠1的度數(shù)為(  )

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