【題目】黔東南州某校吳老師組織九(1)班同學(xué)開展數(shù)學(xué)活動,帶領(lǐng)同學(xué)們測量學(xué)校附近一電線桿的高.已知電線桿直立于地面上,某天在太陽光的照射下,電線桿的影子(折線BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D處測得電線桿頂端A的仰角為30°,在C處測得電線桿頂端A得仰角為45°,斜坡與地面成60°角,CD=4m,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)求電線桿的高AB.

(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):1.4,1.7)

【答案】11m.

【解析】

試題分析:延長AD交BC的延長線于G,作DHBG于H,由三角函數(shù)求出求出CH、DH的長,得出CG,設(shè)AB=xm,根據(jù)正切的定義求出BG,得出方程,解方程即可.

試題解析:延長AD交BC的延長線于G,作DHBG于H,如圖所示:

在RtDHC中,DCH=60°,CD=4,則CH=CDcosDCH=4×cos60°=2,DH=CDsinDCH=4×sin60°=,DHBG,G=30°,HG===6,CG=CH+HG=2+6=8,設(shè)AB=xm,ABBG,G=30°,BCA=45°,BC=x,BG===x,BG﹣BC=CG,x﹣x=8,解得:x11(m);

答:電線桿的高為11m.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,等腰三角形的一條邊長等于6,另一條邊長等于3,則此等腰三角形的周長是(  )

A.9B.12C.15D.1215

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖正方形ABCD邊長為10,AG=CH=8,BG=DH=6,連接GH,則線段GH的長為(  )

A. B. C. D. 10-5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】歷史上的數(shù)學(xué)巨人歐拉最先把關(guān)于x的多項式用記號fx)(f可用其它字母,但不同的字母表示不同的多項式)形式來表示,例如fx=x2+3x﹣5,把x=某數(shù)時多項式的值用f(某數(shù))來表示.例如x=﹣1時多項式x2+3x﹣5的值記為f﹣1=﹣12+3×﹣1﹣5=﹣7.已知gx=﹣2x2﹣3x+1,hx=ax3+2x2﹣x﹣12

1)求g﹣2)值;

2)若h =11,求ga)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】每年5月份的第二個周日為母親節(jié),今年的母親節(jié)是514日,小娜在這一天送給媽媽一束鮮花,她選了3只百合,6只郁金香,9只康乃馨.若百合每只a元,郁金香每只b元,康乃馨每只c元,則小娜購買這束鮮花的費用是(  )

A. (3a+6b+9c)元 B. (9a+6b+3c)元 C. 6(a+b+c)元 D. (3+6+9)(a+b+c)元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC與△A1B1C1的相似比為2:3,△A1B1C1與△A2B2C2的相似比為3:5,那么△ABC與△ A2B2C2的相似比為________。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖反映的是小剛從家里跑步去體育館,在哪里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后走回家,其中x表示時間,y表示小剛離家的距離.

根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)體育場離陳歡家______千米,小剛在體育場鍛煉了________分鐘.

(2)體育場離文具店_________千米,小剛在文具店停留了________分鐘.

(3)小剛從家跑步到體育場、從體育場走到文具店、從文具店散步回家的速度分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三個小伙伴各出資a元,共同購買了價格為b元的一個籃球,還剩下一點錢,則剩余金額為__元(用含a、b的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個正多邊形的一個外角是72°,則這個多邊形是( )

A.三角形B.五邊形C.六邊形D.七邊形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案