設(shè)n是正整數(shù),則、按整數(shù)部分的大小可以這樣分組:
整數(shù)部分為1:,,;                ,,…,
整數(shù)部分為2:,…,;          ,,…,
整數(shù)部分為3:,,…,;        ,,…,

(1)若的整數(shù)部分4,則n的最小值、最大值分別是多少?
(2)若的整數(shù)部分5,則n可能的值有幾種?
【答案】分析:(1)根據(jù)規(guī)律利用的整數(shù)部分4,即可得出答案,
(2)根據(jù)規(guī)律利用的整數(shù)部分5,即可得出答案.
解答:解:(1)n的最小值64,n的最大值124;

(2)∵n的最小值25,n的最大值35,
∴n可能的值有11種.
點評:本題主要考查了根式的計算和性質(zhì)應(yīng)用,難度適中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)n是正整數(shù),則
n
、
3n
按整數(shù)部分的大小可以這樣分組:
整數(shù)部分為1:
1
,
2
,
3
;                
31
,
32
,…,
37

整數(shù)部分為2:
4
,
5
,…,
8
;          
38
,
39
,…,
326

整數(shù)部分為3:
9
,
10
,…,
15
;        
327
328
,…,
363


(1)若
3n
的整數(shù)部分4,則n的最小值、最大值分別是多少?
(2)若
n
的整數(shù)部分5,則n可能的值有幾種?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是第七屆國際數(shù)學教育大會的會徽.它的主題圖案是由一連串如圖所示的直角三角形演化而成的.設(shè)其中的第一個直角三角形OA1A2是等腰三角形,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=A8A9=1,則OA9=
 
,按此規(guī)律那么OA1,OA2,…OA40精英家教網(wǎng)這些線段中長度為正整數(shù)的線段有
 
條.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)n是正整數(shù),則數(shù)學公式、數(shù)學公式按整數(shù)部分的大小可以這樣分組:
整數(shù)部分為1:數(shù)學公式,數(shù)學公式數(shù)學公式;        數(shù)學公式,數(shù)學公式,…,數(shù)學公式
整數(shù)部分為2:數(shù)學公式,數(shù)學公式,…,數(shù)學公式;     數(shù)學公式,數(shù)學公式,…,數(shù)學公式
整數(shù)部分為3:數(shù)學公式,數(shù)學公式,…,數(shù)學公式;    數(shù)學公式數(shù)學公式,…,數(shù)學公式

(1)若數(shù)學公式的整數(shù)部分4,則n的最小值、最大值分別是多少?
(2)若數(shù)學公式的整數(shù)部分5,則n可能的值有幾種?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如下圖,將一張正方形紙片,剪成四個大小形狀一樣的小正方形,然后將其中的一個小正方形再按同樣的方法剪成四個小正方形,再將其中的一個小正方形剪成四個小正方形,如此循環(huán)進行下去.

(1)填寫下表:

剪的次數(shù)

1

2

3

4

5

正方形個數(shù)

4

7

10

   (2)如果剪了8次,共剪出__ ___個小正方形.

   (3)如果剪nn是正整數(shù))次,共剪出__  __個小正方形.

   (4)設(shè)最初正方形紙片邊長為1,則剪nn是正整數(shù))次后,最小正方形的邊長為__ _.       

查看答案和解析>>

同步練習冊答案