計(jì)算：+（﹣1）0= ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．的平方根是 B．﹣9是81的一個(gè)平方根

C．0.2的算術(shù)平方根是0.04 D．﹣27的立方根是﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)峰片區(qū)八年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

因式分【解析】
2a2﹣12ab+18b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某生產(chǎn)“科學(xué)記算器”的公司，有100名職工，該公司生產(chǎn)的計(jì)算器由百貨公司代理銷售，經(jīng)公司多方考察，發(fā)現(xiàn)公司的生產(chǎn)能力受到限制．決定引進(jìn)一條新的計(jì)算器生產(chǎn)線生產(chǎn)計(jì)算器，并從這100名職工中選派一部分人到新生產(chǎn)線工作．分工后，繼續(xù)在原生產(chǎn)線從事計(jì)算器生產(chǎn)的職工人均年產(chǎn)值可增加20%，而分派到新生產(chǎn)線的職工人均年產(chǎn)值為分工前人均年產(chǎn)值的4倍，如果要保證公司分工后，原生產(chǎn)線生產(chǎn)計(jì)算器的年總產(chǎn)值不少于分工前公司生產(chǎn)計(jì)算器的年總產(chǎn)值，而新生產(chǎn)線生產(chǎn)計(jì)算器的年總產(chǎn)值不少于分工前公司生產(chǎn)計(jì)算器的年總產(chǎn)值的一半．

（1）試確定分派到新生產(chǎn)線的人數(shù)；

（2）當(dāng)多少人參加新生產(chǎn)線生產(chǎn)時(shí)，公司年總產(chǎn)值最大？相比分工前，公司年總產(chǎn)值的增長(zhǎng)率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算：﹣3×（﹣2）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列式子正確的是（ ）

A．a(chǎn)2＞0 B．a(chǎn)2≥0 C．（a+1）2＞1 D．（a﹣1）2＞1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆上海市寶山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖點(diǎn)在以為直徑的半圓的圓周上，若 為邊上一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)和關(guān)于對(duì)稱 ，當(dāng)與重合時(shí)，為的延長(zhǎng)線上滿足的點(diǎn)，當(dāng)與不重合時(shí)，為的延長(zhǎng)線與過且垂直于的直線的交點(diǎn)，

（1）當(dāng)與不重合時(shí)，的結(jié)論是否成立？試證明你的判斷．

（2）設(shè) 求關(guān)于 的函數(shù)及其定義域；

（3）如存在或恰好落在弧或弧上時(shí)，求出此時(shí)的值；如不存在，則請(qǐng)說明理由．

（4）請(qǐng)直接寫出當(dāng)從運(yùn)動(dòng)到時(shí)，線段掃過的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆上海市寶山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，、分別為△的邊、上的點(diǎn)，當(dāng) 時(shí)（填一個(gè)條件），△與△相似；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省九年級(jí)下第三次考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，反比例函數(shù)y＝(x＞0)的圖象經(jīng)過矩形OABC 對(duì)角線的交點(diǎn)M，分別與AB，BC交于點(diǎn)D，E，若四邊形ODBE的面積為9，則k 的值為 。

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