圖為人民公園中的荷花池,現(xiàn)要測量此荷花池兩旁A、B兩棵樹間的距離(我們不能直接量得).請你根據所學知識,以卷尺為測量工具設計一種測量方案.

要求:(1)畫出你設計的測量平面圖;

         (2)簡述測量方法,并寫出測量的數(shù)據(長度用…表示);

         (3)根據你測量的數(shù)據,計算A、B兩棵樹間的距離.

方法不唯一,這里用全等三角形的知識。

(1)       測量平面圖如右圖;

(2)       先在荷花池外找一點C,連結AC并延長AC到E,使AC=CE=b米;連結BC并延長BC到D,使BC=CD=c米,連結DE。測量出DE=a米。

(3)       在△ABC和△EDC中,

所以,△ABC≌△EDC(SAS),故AB=DE=a(米)。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、(A)如圖為人民公園中的荷花池,現(xiàn)要測量此荷花池兩旁A、B兩棵樹間的距離(我們不能直接量得).請你根據所學知識,以卷尺和測角儀為測量工具設計一種測量方案.
要求:
(1)畫出你設計的測量平面圖;
(2)簡述測量方法,并寫出測量的數(shù)據(長度用a,b,c,…表示;角度用α,β,γ,…表示);
(3)根據你測量的數(shù)據,計算A、B兩棵樹間的距離;
(B)現(xiàn)有樹12棵,把它栽成三排,要求每排恰好為5棵,如圖所示就是一種符合條件的栽法.請你再給出三種不同的栽法.(畫出圖形即可)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(A)如圖為人民公園中的荷花池,現(xiàn)要測量此荷花池兩旁A、B兩棵樹間的距離(我們不能直接量得).請你根據所學知識,以卷尺和測角儀為測量工具設計一種測量方案.
要求:
(1)畫出你設計的測量平面圖;
(2)簡述測量方法,并寫出測量的數(shù)據(長度用a,b,c,…表示;角度用α,β,γ,…表示);
(3)根據你測量的數(shù)據,計算A、B兩棵樹間的距離;
(B)現(xiàn)有樹12棵,把它栽成三排,要求每排恰好為5棵,如圖所示就是一種符合條件的栽法.請你再給出三種不同的栽法.(畫出圖形即可)

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2004•濰坊)(A)如圖為人民公園中的荷花池,現(xiàn)要測量此荷花池兩旁A、B兩棵樹間的距離(我們不能直接量得).請你根據所學知識,以卷尺和測角儀為測量工具設計一種測量方案.
要求:
(1)畫出你設計的測量平面圖;
(2)簡述測量方法,并寫出測量的數(shù)據(長度用a,b,c,…表示;角度用α,β,γ,…表示);
(3)根據你測量的數(shù)據,計算A、B兩棵樹間的距離;
(B)現(xiàn)有樹12棵,把它栽成三排,要求每排恰好為5棵,如圖所示就是一種符合條件的栽法.請你再給出三種不同的栽法.(畫出圖形即可)

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年山東省濰坊市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•濰坊)(A)如圖為人民公園中的荷花池,現(xiàn)要測量此荷花池兩旁A、B兩棵樹間的距離(我們不能直接量得).請你根據所學知識,以卷尺和測角儀為測量工具設計一種測量方案.
要求:
(1)畫出你設計的測量平面圖;
(2)簡述測量方法,并寫出測量的數(shù)據(長度用a,b,c,…表示;角度用α,β,γ,…表示);
(3)根據你測量的數(shù)據,計算A、B兩棵樹間的距離;
(B)現(xiàn)有樹12棵,把它栽成三排,要求每排恰好為5棵,如圖所示就是一種符合條件的栽法.請你再給出三種不同的栽法.(畫出圖形即可)

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