若x,y為實(shí)數(shù),且|x+2|+數(shù)學(xué)公式=0,則數(shù)學(xué)公式的值為


  1. A.
    1
  2. B.
    2009
  3. C.
    -1
  4. D.
    -2009
A
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,再代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:根據(jù)題意得,x+2=0,y+2=0,
解得x=-2,y=-2,
所以,(2009=(2009=1.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了絕對值非負(fù)數(shù),算術(shù)平方根非負(fù)數(shù)的性質(zhì),根據(jù)幾個非負(fù)數(shù)的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)9(x-3)2-49=0
(2)若a、b為實(shí)數(shù),且a、b是方程x2+5x+6=0的兩根,則P(a,b)關(guān)于原點(diǎn)對稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y為實(shí)數(shù),且
x-2y-6
+(2x+y)2-4(2x+y)+4=0
,求(
x
y
)2009
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•四會市二模)若x、y為實(shí)數(shù),且|x+1|+
y-1
=0
,則(
x
y
)2013
的值是
-1
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y為實(shí)數(shù),且|a-2|+
b+3
+(m-2011)2=0,則(a+b)m=
-1
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b為實(shí)數(shù),且a=
14-2b
+
b-7
+3
,則
(a-b)2
=
4
4

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