已知5個(gè)三位數(shù)、、和為3194,求三位數(shù).


+++++=3194+

 222×(a+b+c)=3194+100a+10b+c,3194÷222=14…86,∴a+b+c>14.

當(dāng)a+b+c=15時(shí),=15×222-3194=3330-3194=136,而1+3+6≠15,故錯(cuò)誤.

當(dāng)a+b+c=16時(shí),=16×222-3194=358;

當(dāng)a+b+c=17時(shí),=17×222-3194=580,5+8+0≠17,不合題意;

當(dāng)a+b+c=18時(shí),=18×222-3194=802,8+0+2≠18,不合題意;

當(dāng)a+b+c≥19時(shí),>1000,不合題意.

=136+222=358.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 甲,乙兩家超市以相同的價(jià)額售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計(jì)購(gòu)買(mǎi)超出300元之后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠;在乙超市累計(jì)購(gòu)買(mǎi)超出200元之后,超出部分按原價(jià)8.5折優(yōu)惠;假設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購(gòu)物元(

(1)請(qǐng)用含的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購(gòu)物所付的費(fèi)用:

(2)試比較顧客到哪家超市購(gòu)物更優(yōu)惠?說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,CA=CB,AD⊥BC,BE⊥AC,AB=5,AD=4,則AE=       .

   

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 方程(x2-x-1)x+2=1的整數(shù)解的個(gè)數(shù)有(     )

A. 2            B. 3            C. 4             D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:n,k均為自然數(shù),且滿(mǎn)足不等式<<,若對(duì)于某一給定的自然數(shù)n,只有惟一的一個(gè)自然數(shù)k使不等式成立,則所有符合要求的自然數(shù)n中的最大數(shù)和最小數(shù)的和是         .

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已知點(diǎn)(1,3)在函數(shù)x>0)的圖像上.正方形ABCD的邊BCx軸上,點(diǎn)E是對(duì)角線(xiàn)BD的中點(diǎn),函數(shù)x>0)的圖像又經(jīng)過(guò)A、E兩點(diǎn),則點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為_(kāi)______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲乙兩個(gè)機(jī)器人同時(shí)按勻速進(jìn)行100米速度測(cè)試,自動(dòng)記錄表表明:當(dāng)甲距離終點(diǎn)差1米,乙距離終點(diǎn)2米;當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙距離終點(diǎn)1.01米,經(jīng)過(guò)計(jì)算,這條跑道長(zhǎng)度不標(biāo)準(zhǔn),則這條跑道比100米多多少米?.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


  若不等式組無(wú)解,則的取值范圍是            。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一件商品的進(jìn)價(jià)是b元,提價(jià) 20% 后出售,則這件商品的售價(jià)是(     )

A. 0.8b元       B. 1.2b元         C. b元         D. 2b元

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