a※b是新規(guī)定的這樣一種運(yùn)算法則：a※b=a2+2ab，若（-2）※8=
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：新定義
分析：根據(jù)題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：（-2）※8=4-32=-28，
故答案為：28
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若方程組
4x+3y=b
2y+bx=a
的解是
x=1
y=-1
，求（a+b）2014的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）9（x+1）2=（x-2）2
（2）（m-1）x2+（2m-1）x+m-3=0
（3）x2-（
2
+
3
）x+
6
=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（2x-y-3）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一批學(xué)生列隊(duì)從學(xué)校到甲地去春游，他們以每小時(shí)4千米的速度行進(jìn)，走了1千米路時(shí)，一學(xué)生奉命回校取物，他以每小時(shí)5千米的速度回校取物后即以同樣速度追趕隊(duì)伍，結(jié)果同時(shí)到達(dá)甲地，求學(xué)校到甲地距離是多少？設(shè)學(xué)校到甲地距離為x千米，則可列出方程是（　�。�
A、
x+1
4
=
x-1
5
B、
x-1
4
=
x+1
5
C、
x
4
-1=
x
5
+1
D、
x
4
+1=
x
5
-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校團(tuán)委準(zhǔn)備舉辦學(xué)生繪畫展覽，為了美化畫面，在長(zhǎng)30cm、寬20cm的矩形畫面四周鑲上寬度相等的彩紙，并使彩紙和畫的面積和恰好是原畫的面積的2倍，求彩紙的寬度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示．⊙O的直徑AB為10cm，弦BC為5cm，D，E分別是ACB的平分線與⊙O，AB的交點(diǎn)，P為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且PC=PE．
（1）試判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若4cos2α-（2+2
3
）cosα+
3
=0，求銳角α．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡(jiǎn)|a+1|+|a-1|的結(jié)果為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案