一個長方形的長為5
50
，寬為3
18
，則它的面積為
450
450
．
分析：根據(jù)題意列出算式5
50
×3
18
，求出即可．
解答：解：根據(jù)題意得：長方形的面積是5
50
×3
18
=15
50×18
=450，
故答案為：450．
點評：本題考查了二次根式的乘除法和長方形的面積，關(guān)鍵是能根據(jù)題意列出算式，題目比較好，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

勞技課上，同學(xué)們領(lǐng)到了一根長方形木條（圖3），班長倡議：我們用鋸子分割一下，然后用強力膠粘起來，為數(shù)學(xué)老師做一把有一個角30°的直角三角板．于是同學(xué)們分成甲乙兩個組，進行探究：
①甲小組對圖形進行了分析探究，得到方案一：
如圖（1），連結(jié)AE、CD、BF，則∠1=
15°
15°
；∠2=
45°
45°
；
乙小組對圖形進行了分析探究，得到方案二：
如圖（2），延長FE、FD，以及連結(jié)BF，則∠4=
30°
30°
．
②兩個小組比較后，認為圖（1）雖然美觀，但是圖（2）更方便計算，決定以圖（2）為操作方案，若制成后的三角板中，AB與EF的距離是5，DF=30，則圖（3）中矩形寬=
5
5
；長至少等于
105+40
3
105+40
3
；
③現(xiàn)在甲乙兩個小組手中的矩形木條尺寸6×120（圖3），在裁剪粘貼中不計損耗，則制成的最大三角板中，DF的長是多少？（在裁剪中，不改變圖（3）中木條的寬度）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，作一個長2，寬1的長方形，以數(shù)軸的原點為旋轉(zhuǎn)中心，將過原點的對角線順時針旋轉(zhuǎn)，使對角線的另一端點落在數(shù)軸正半軸的點A處，則點A表示的數(shù)是
5
5
；這種研究和解決問題的方式，體現(xiàn)了
①
①
 （①數(shù)形結(jié)合、②代入、③換元、④歸納）的數(shù)學(xué)思想方法．（將符合的選項序號填在橫線上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，作一個長2，寬1的長方形，以數(shù)軸的原點為旋轉(zhuǎn)中心，將過原點的對角線順時針旋轉(zhuǎn)，使對角線的另一端點落在數(shù)軸正半軸的點A處，則點A表示的數(shù)是
5
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四個相同的長方形和一個小正方形拼成如圖所示的大正方形，已知大正方形的面積是144，小正方形的面積是4，若用x、y表示長方形的長和寬，則小長方形的長為
7
7
，寬為
5
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖是用繩子圍成的一個圖案，現(xiàn)要將這個圖案做成圖中虛線所示的長方形，則這個長方形的長為
5
5
．

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同步練習(xí)冊答案