如圖,已知圓柱的高為80cm,底面半徑為cm,軸截面上有兩點(diǎn)P、Q,PA=40cm,BQ=30cm,則圓柱的側(cè)面上P、Q兩點(diǎn)的最短距離是         .
cm

試題分析:先把圓柱的側(cè)面展開,求出弧AB的長(zhǎng),過點(diǎn)Q作QH⊥AP于點(diǎn)H,再利用勾股定理求出PQ的長(zhǎng)即可.
將圓錐的側(cè)面展開,連接PQ,過點(diǎn)Q作QH⊥AP于點(diǎn)H

∵底面半徑為cm,
∴AB=π×=20cm,
∵PA=40cm,BQ=30cm,
∴PH=10cm,
在Rt△PQH中,

點(diǎn)評(píng):解答此類問題的關(guān)鍵是畫出圓柱的側(cè)面展開圖,作出輔助線,利用勾股定理求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知AB是⊙O的直徑,AB=4,點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D在⊙O 上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B重合),連接CD,且CD=OA.

(1)當(dāng)OC=時(shí)(如圖),求證:CD是⊙O的切線;
(2)當(dāng)OC>時(shí),CD所在直線于⊙O相交,設(shè)另一交點(diǎn)為E,連接AE.
①當(dāng)D為CE中點(diǎn)時(shí),求△ACE的周長(zhǎng);
②連接OD,是否存在四邊形AODE為梯形?若存在,請(qǐng)說明梯形個(gè)數(shù)并求此時(shí)AE·ED的值;若不存在,請(qǐng)說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠B=600,CD是⊙O的直徑,點(diǎn)P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AP=AC.

(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若PD=,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE.

(1)若∠C=30°,求證:BE是△DEC外接圓的切線;
(2)若BE=,BD=1,求△DEC外接圓的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,以線段為直徑的⊙交線段于點(diǎn),點(diǎn)是弧AE的中點(diǎn),于點(diǎn),°,,

(1)求的度數(shù);
(2)求證:BC是⊙的切線;
(3)求MD的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在直角三角形ABC中,∠C=90°,點(diǎn)O為AB上的一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑的圓弧與BC相切于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接AD.

(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)已知AE=2,DC=,求圓弧的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,3),⊙A的半徑為1,點(diǎn)B在軸上.

①若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0),⊙B的半徑為3,試判斷⊙A與⊙B的位置關(guān)系;
②能否在軸的正半軸上確定一點(diǎn)B,使⊙B與y軸相切,并且與⊙A相切?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△中,,的中點(diǎn),⊙與AC,BC分別相切于點(diǎn)與點(diǎn).與的一個(gè)交點(diǎn)為F,連結(jié)并延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).若=,則__.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙的半徑為5,為⊙的弦,于點(diǎn).若,則的長(zhǎng)為
A.4B.6C.8D.10

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同步練習(xí)冊(cè)答案