閱讀下列文字:我們知道對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法計(jì)算圖形的面積時(shí),可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如由圖a可以得到a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖b中所表示的數(shù)學(xué)等式是
2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b)
2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b)

(2)試畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形,使得用不同的方法計(jì)算它的面積時(shí),能得到2a2+3ab+b2=(2a+b)(a+b).
(3)課本68頁(yè)練一練,有一題:如圖c,用四塊完全相同的長(zhǎng)方形拼成正方形,用不同的方法,計(jì)算圖中陰影部分的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么?(用含有x、y的多少表示)
4xy=(x+y)2-(x-y)2
4xy=(x+y)2-(x-y)2

(4)通過(guò)上述的等量關(guān)系,我們可知:
當(dāng)兩個(gè)正數(shù)的和一定時(shí),它們的差的絕對(duì)值越小則積越
(填“大”或“小”).
當(dāng)兩個(gè)正數(shù)的積一定時(shí),它們的差的絕對(duì)值越小則和越
(填“大”或“小”).
(5)利用上面得出的結(jié)論,對(duì)于正數(shù)x,求:
代數(shù)式:2x+
2x
的最小值是
4
4
;
代數(shù)式:x(6-x)的最大值是
9
9
分析:(1)圖b面積有兩種求法,可以由長(zhǎng)為2a+b,寬為a+2b的矩形面積求出,也可以由兩個(gè)邊長(zhǎng)為a與邊長(zhǎng)為b的兩正方形,及4個(gè)長(zhǎng)為a,寬為b的矩形面積之和求出,表示即可;
(2)根據(jù)題意畫(huà)出相應(yīng)的圖形,如圖所示;
(3)陰影部分的面積可以由邊長(zhǎng)為x+y的大正方形的面積減去邊長(zhǎng)為x-y的小正方形面積求出,也可以由4個(gè)長(zhǎng)為x,寬為y的矩形面積之和求出,表示出即可;
(4)兩正數(shù)和一定,則和的平方一定,根據(jù)等式4xy=(x+y)2-(x-y)2,得到被減數(shù)一定,差的絕對(duì)值越小,即為減數(shù)越小,得到差越大,即積越大;當(dāng)兩正數(shù)積一定時(shí),即差一定,差的絕對(duì)值越小,得到減數(shù)越小,可得出被減數(shù)越。
(5)利用上述的結(jié)論可得出所求的最大值及最小值.
解答:解:(1)2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);

(2)根據(jù)題意畫(huà)出圖形,如圖所示:


(3)4xy=(x+y)2-(x-y)2;

(4)當(dāng)兩個(gè)正數(shù)的和一定時(shí),它們的差的絕對(duì)值越小則積越大;
當(dāng)兩個(gè)正數(shù)的積一定時(shí),它們的差的絕對(duì)值越小則和越;

(5)2x+
2
x
的最小值是4;x(6-x)的最大值是9.
故答案為:(1)2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);(3)4xy=(x+y)2-(x-y)2;(4)大;小;(5)4;9
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

28、閱讀下列文字:我們知道對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法計(jì)算圖形的面積時(shí),可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如由圖(a)可以得到a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖(b)中所表示的數(shù)學(xué)等式
2a2+5ab+2b2=(a+2b)(2a+b)
;
(2)試畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形,使得計(jì)算它的面積能得到2a2+3ab+b2=(2a+b)(a+b).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列文字:
我們知道對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法,計(jì)算圖形面積時(shí),可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.下圖一得到a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b),請(qǐng)解答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖二中所表達(dá)的數(shù)學(xué)分式
2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b)
2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b)
;
(2)試畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形 a2+4ab+3b2=(a+3b)(a+b).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下列文字:
我們知道對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法,計(jì)算圖形面積時(shí),可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.下圖一得到a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b),請(qǐng)解答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖二中所表達(dá)的數(shù)學(xué)分式______;
(2)試畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形 a2+4ab+3b2=(a+3b)(a+b).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省期中題 題型:解答題

閱讀下列文字,我們知道對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法,計(jì)算圖形面積時(shí),可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式下圖一得到a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖二中所表達(dá)的數(shù)學(xué)分式________________;
(2)試畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形a2+4ab+3b2=(a+3b)(a+b)。

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