將下列各式合并同類項(xiàng).
(1)-x-x-x                           
(2)2x2y-3x2y+5x2y                
(3)2a2-3ab+4b2-5ab-6b2
(4)-ab3+2a3b+3ab3-4a3b.
分析:首先利用同類項(xiàng)的定義,找出同類項(xiàng),再根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.
解答:(1)解:原式=-3x;    

(2)解:原式=4x2y;

(3)解:原式=2a2-8ab-2b2

(4)解:原式=2ab3-2a3b.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了合并同類項(xiàng)的性質(zhì),關(guān)鍵是合并同類項(xiàng)只是系數(shù)之間的加減運(yùn)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列短文,回答有關(guān)問題:
在實(shí)數(shù)這章中,遇到過
2
、
3
;
9
;
12
;
a
;這樣的式子,我們把這樣的式子叫做二次根式,根號(hào)下的數(shù)叫做被開方數(shù).如果一個(gè)二次根式的被開方數(shù)中有的因數(shù)能開的盡方,可以利用
a•b
=
a
b
或者
a
b
=
a
b
將這些因數(shù)開出來,從而將二次根式化簡.當(dāng)一個(gè)二次根式的被開方數(shù)中不含開得盡方的因數(shù)或者被開方數(shù)中不含有分?jǐn)?shù)時(shí),這樣的二次根式叫做最簡二次根式,例如,
1
3
化成最簡二次根式是
3
3
,
27
化成最簡二次根式是3
3
.幾個(gè)二次根式化成最簡二次根式以后,如果被開方數(shù)相同,這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式,如上面的例子就是同類二次根式.
(1)請(qǐng)判斷下列各式中,哪些是同類二次根式?
2
75
;
18
1
50
;
1
27
;
3
;
(2)二次根式中的同類二次根式可以像整式中的同類項(xiàng)一樣合并,請(qǐng)計(jì)算:
2
+
75
-
18
-
1
50
+
1
27
-
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各式去括號(hào),并合并同類項(xiàng).
(1)(7y-2x)-(7x-4y)        
(2)(-b+3a)-(a-b)              
(3)(2x-5y)-(3x-5y+1)
(4)2(2-7x)-3(6x+5)
(5)(-8x2+6x)-5(x2-
4
5
x+
1
5

(6)(3a2+2a-1)-2(a2-3a-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

將下列各式去括號(hào),并合并同類項(xiàng).
(1)(7y-2x)-(7x-4y)    
(2)(-b+3a)-(a-b)       
(3)(2x-5y)-(3x-5y+1)
(4)2(2-7x)-3(6x+5)
(5)(-8x2+6x)-5(x2-數(shù)學(xué)公式x+數(shù)學(xué)公式
(6)(3a2+2a-1)-2(a2-3a-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

將下列各式合并同類項(xiàng).
(1)-x-x-x             
(2)2x2y-3x2y+5x2y        
(3)2a2-3ab+4b2-5ab-6b2
(4)-ab3+2a3b+3ab3-4a3b.

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