精英家教網(wǎng)甲、乙兩人參加某體育項目的訓練,近期的5次測試成績得分情況如圖所示:
(1)分別求出2人得分的平均數(shù),中位數(shù),方差和標準差;
(2)根據(jù)上題算得的結(jié)果,對2人的訓練成績作出評價.
分析:(1)平均數(shù)的計算公式
.
x
=
1
n
(x1+x2+…+xn),中位數(shù)的位置:當樣本數(shù)為奇數(shù)時,中位數(shù)=第
n+1
2
個數(shù)據(jù);當樣本數(shù)為偶數(shù)時,中位數(shù)為第
n
2
個數(shù)據(jù)與第
n
2
+1
個數(shù)據(jù)的算術(shù)平均值.方差的計算公式S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],標準差為方差的算術(shù)平方根.
(2)方差是反映一組數(shù)據(jù)波動大小,穩(wěn)定程度的量;方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,反之也成立.標準差是方差的平方根,也能反映數(shù)據(jù)的波動性.
解答:解:(1)平均數(shù):甲的平均數(shù)為
1
5
(10+13+12+14+16)=13,乙的平均數(shù)為
1
5
(13+14+12+12+14)=13,
中位數(shù):甲數(shù)據(jù)從小到大排列為10,12,13,14,16,可知處于中間的數(shù)為13,則甲的中位數(shù)為13;乙數(shù)據(jù)從小到大排列為12,12,13,14,14.可知處于中間的數(shù)為13,則乙的中位數(shù)為13.
方差:甲的方差S2=
1
5
[(10-13)2+(13-13)2+(12-13)2+(14-13)2+(16-13)2]=4;
乙的方差S2=
1
5
[(13-13)2+(14-13)2+(12-13)2+(12-13)2+(14-13)2]=0.8
標準差:甲的標準差S=2;乙的標準差S=
0.8


(2)從平均數(shù)和中位數(shù)看,甲和乙一樣;
從方差看,乙比甲穩(wěn)定.
點評:本題考查平均數(shù)、中位數(shù)、方差、標準差和方差的計算方法以及它們意義的運用.
練習冊系列答案
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.(填“甲”或“乙”)

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(2)根據(jù)上題算得的結(jié)果,對2人的訓練成績作出評價.

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甲、乙兩人參加某體育項目的訓練,近期的5次測試成績得分情況如圖所示

(1)分別求出2人得分的平均數(shù)與方差.

(2)根據(jù)上題算得的結(jié)果,對2人的訓練成績作出評價.

 

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甲、乙兩人參加某體育項目的訓練,近期的5次測試成績得分情況如圖所示:
(1)分別求出2人得分的平均數(shù),中位數(shù),方差和標準差;
(2)根據(jù)上題算得的結(jié)果,對2人的訓練成績作出評價.

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