若有一條公共邊的兩個三角形稱為一對“共邊三角形”，則圖中以BC為公共邊的“共邊三角形”有________對

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


從1，2，3，…9共9個數(shù)字中任取一個數(shù)字，取出數(shù)字為奇數(shù)的概率是　     　.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如果將拋物線y＝x2向右平移1個單位，再向上平移2個單位，那么所得的拋物線的表達式是（   ）．

A y＝（x-1）2+2.   B y＝（x-1）2-2.    C y＝(x+1)2-2     D y＝(x＋1)2+2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


哈六十九中學校要在教學樓后面的空地上用40米長的竹籬笆圍成一個矩形ABCD生物園（如圖所示），設矩形的邊AB（AB＞BC）為x米，面積為y平方米.

（1）求y與x之間的函數(shù)關系式（不要求寫出x的取值范圍）；

（2）當x為多少米時，y有最大值？并求出這個最大值.

[參考公式：二次函數(shù)y=ax+bx+c（a≠0），當x=時，y最大(小)值=]

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列長度的三條線段能組成三角形的是（�。�

A．1，2，3　B.2，2，4　C.3，4，5　D.3，4，8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在圖１中互不重疊的三角形共有４個，在圖２中，互不重疊的三角形共有７個，在圖３中，互不重疊的三角形共有１０個……則在第n個圖形中，互不重疊的三角形共有__________個（用含n的代數(shù)式表示）.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABC是某村一遍若干畝土地的示意圖，在黨的“十六大”精神的指導下，為進一步加大農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度，某村決定把這塊土地平均分給四位“花農(nóng)”種植，請你幫他們分一分，提供兩種分法．要求：畫出圖形，并簡要說明分法．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，BD是角平分線，BE是中線，若AC=24cm，則AE=

cm，若∠ABC=72°，則∠ABD=_____度．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，l∥m，等腰直角三角形ABC的直角頂點C在直線m上，若∠β=20°，則∠α的度數(shù)為________

 


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