已知:如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點,E、F分別是線段BM、CM的中點.
(1)求證:BM=CM;
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)AD:AB=__________時,四邊形MENF是正方形(只寫結(jié)論,不需證明).
(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=90°,AB=DC,
∵M是AD的中點,
∴AM=DM,
在△ABM和△DCM中,,
∴△ABM≌△DCM(SAS),
∴BM=CM;
(2)解:四邊形MENF是菱形;理由如下:
∵E、N、F分別是線段BM、BC、CM的中點,
∴EN是△BCM的中位線,
∴EN=CM=FM,EN∥FM,
∴四邊形MENF是平行四邊形,
同理:NF是△BCM的中位線,
∴NF=BM,
∵BM=CM,
∴EN=NF,
∴四邊形MENF是菱形;
(3)解:當(dāng)AD:AB=2:1時,四邊形MENF是正方形;理由如下:
∵AD:AB=2:1,M是AD的中點,
∴AB=AM,
∴△ABM是等腰直角三角形,
∴∠AMB=45°,
同理:∠DMC=45°,
∴∠EMF=180°﹣45°﹣45°=90°,
由(2)得:四邊形MENF是菱形,
∴四邊形MENF是正方形;
故答案為:2:1.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果把中的x與y都擴大為原來的10倍,那么這個代數(shù)式的值( )
A.不變 B.?dāng)U大為原來的5倍
C.?dāng)U大為原來的10倍 D.縮小為原來的
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)為了解學(xué)生每天參加戶外活動的情況,對部分學(xué)生每天參加戶外活動的時間進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求戶外活動時間為1.5小時的人數(shù),并補全頻數(shù)分布直方圖(圖1);
(2)若該中學(xué)共有1000名學(xué)生,請估計該校每天參加戶外活動的時間為1小時的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則反比例函數(shù)y=的圖象在( )
A.第一、二象限 B.第三、四象限 C.第一、三象限 D.第二、四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,在平行四邊形ABCD紙片中,AC與BD相交于點O,將△ABC沿對角線AC翻折得到△AB′C且點B、A、B'處于同一直線上,
(1)求證:以A、C、D、B′為頂點的四邊形是矩形.
(2)若四邊形ABCD的面積為12cm2,求翻折后紙片重疊部分的面積.
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