已知兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)中線比為1:3,較大的三角形的周長(zhǎng)為18cm,則較小的三角形的周長(zhǎng)為( 。
A、6cm
B、2cm
C、9cm
D、6
3
cm
考點(diǎn):相似三角形的性質(zhì)
專題:
分析:利用相似三角形的對(duì)應(yīng)周長(zhǎng)比等于相似比,對(duì)應(yīng)中線比等于相似比即可得出.
解答: 解:設(shè)較小的三角形的周長(zhǎng)為x厘米.則
1:3=x:18,
解得x=6.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)相似三角形性質(zhì)的理解.利用相似比解題,可使問(wèn)題簡(jiǎn)單化.
(1)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;
(2)相似三角形面積的比等于相似比的平方;
(3)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)中線的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古化德縣第三中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長(zhǎng).

(1)如果x=-1是方程的根,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;

(2)如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)如果△ABC是等邊三角形,試求這個(gè)一元二次方程的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-a)4÷(-a)=
 
;-0.252013×(-4)2014=
 
;(-
1
2
x2y33=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)
3
x-1
=
5
x+1

(2)1-
x
x-2
+
8
x2-4
=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是(  )
A、(-2ab)•(-3ab)3=-54a4b4
B、5x2•(3x32=15x12
C、(-0.1 b)•(-10b23=-b7
D、(2×10n)(
1
2
×10n)=102n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:9x2-6x+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等腰△ABC中,AC=BC,分別以AC、BC為邊作等邊△ACE和△BCD.
(1)當(dāng)兩等邊三角形如圖(1)所示位置時(shí),BD交AE于F,連接CF,求證:CF平分∠ACB;
(2)都能夠兩等邊三角形如圖(2)所示位置時(shí),EA的延長(zhǎng)線交DB的延長(zhǎng)線于F,(1)中結(jié)論是否仍然成立?為什么?
(3)當(dāng)兩等邊三角形如圖(3)所示位置時(shí),猜想射線CF平分圖中的哪些角?(不另作輔助線,不要求證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓錐的母線長(zhǎng)為8cm,底面半徑為2cm,則圓錐的表面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)分式:
a2-9
a2+6a+9
÷
a-3
a2+3a
-
a-a2
a-1

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