如圖,關于點中心對稱,點在線段上,且。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、已知△ABC,對△ABC進行如下的圖形變換(要求:不寫畫法,保留作圖痕跡).
(1)如圖①,以A為旋轉(zhuǎn)中心,把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
(2)如圖②,畫出△A′B′C′,使△ABC與△A′B′C′關于點O成中心對稱.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

設邊長為2a的正方形的中心A在直線l上,它的一組對邊垂直于直線l,半徑為r的⊙O的圓心O在直線l上運動,點A、O間距離為d.
(1)如圖①,當r<a時,根據(jù)d與a、r之間關系,將⊙O與正方形的公共點個數(shù)填入下表:精英家教網(wǎng)
 d、a、r之間關系  公共點的個數(shù)
 d>a+r

 d=a+r
 
 a≤d<a+r  
 d=a-r  
 d<a-r  
所以,當r<a時,⊙O與正方形的公共點的個數(shù)可能有
 
個;
(2)如圖②,當r=a時,根據(jù)d與a、r之間關系,將⊙O與正方形的公共點個數(shù)填入下表:精英家教網(wǎng)
d、a、r之間關系  公共點的個數(shù)
 d>a+r
 d=a+r  
 a≤d<a+r  
 d<a  
所以,當r=a時,⊙O與正方形的公共點個數(shù)可能有
 
個;
(3)如圖③,當⊙O與正方形有5個公共點時,試說明r=
5
4
a;
(4)就r>a的情形,請你仿照“當…時,⊙O與正方形的公共點個數(shù)可能有
 
個”的形式,至少給出一個關于“⊙O與正方形的公共點個數(shù)”的正確結論.
(注:第(4)小題若多給出一個正確結論,則可多得2分,但本大題得分總和不得超過12分).
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知△ABC,對△ABC進行如下的圖形變換(要求:不寫畫法,保留作圖痕跡).
(1)如圖①,以A為旋轉(zhuǎn)中心,把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
(2)如圖②,畫出△A′B′C′,使△ABC與△A′B′C′關于點O成中心對稱.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009-2010學年天津市大港區(qū)九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知△ABC,對△ABC進行如下的圖形變換(要求:不寫畫法,保留作圖痕跡).
(1)如圖①,以A為旋轉(zhuǎn)中心,把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
(2)如圖②,畫出△A′B′C′,使△ABC與△A′B′C′關于點O成中心對稱.

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科目:初中數(shù)學 來源:天津期末題 題型:操作題

已知△ABC,對△ABC進行如下的圖形變換(要求:不寫畫法,保留作圖痕跡)
(1)如圖①, 以A為旋轉(zhuǎn)中心,把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
(2)如圖②,畫出△A′B′C′ ,使△ABC與△A′B′C′關于點O成中心對稱。

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