閱讀此題的 解答過程,回答問題:
化簡:
a
a-2b
a2b-4ab2+4b3
a
(0<a<2b)

解:原式=
a
a-2b
b(a2-4ab+4b2)
a
…(1)
=
a
a-2b
ab(a-2b)2
a2
…(2)
=
a
a-2b
|a-2b|
|a|
ab
…(3)
=
a
a-2b
a-2b
a
ab
…(4)
=
ab

(1)上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤,請?zhí)顚懗鲈摬降拇?!--BA-->
 
;
(2)請寫出錯誤的原因:
 

(3)寫出本題的正確解答過程.
分析:(1)(2)根據(jù)a<0,|a|=-a即可得出答案;
(3)|a-2b|=-(a-2b),約分后即可得出答案,
解答:(1)故答案為:(4).

解:(2)∵0<a<2b,
∴2b-a>0,
∴a-2b<0,
∴|a-2b|=2b-a,
故答案為:負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),不等于它本身.

(3)解:原式=
a
a-2b
b(a2-4ab+4b2)
a
,
=
a
a-2b
ab(a-2b)2
a2
,
=
a
a-2b
|a-2b|
|a|
ab
,
=
a
a-2b
-(a-2b)
a
ab

=-
ab
點評:本題主要考查對絕對值,二次根式的性質(zhì),完全平方公式等知識點的理解和掌握,能根據(jù)性質(zhì)正確進(jìn)行計算是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下題的兩個解答過程,然后回答問題:
如圖,已知AD與BC交于點O,且PC=PD,OA=OB,∠A=∠B.
求證:OP平分∠APB.
(解法一)證明:在△POA和△POB中,
OA=OB
∠A=∠B
OP=OP
,∴△POA≌△POB(SAS)
∴∠OPA=∠OPB即OP平分∠APB
(解法二)證明:∵PC=PD…①
∴PC+AC=PD+BD即PA=PB…②
在△POA和△POB中
OA=OB
PA=PB
OP=OP
…③∴△POA≌△POB(SSS)…④∴∠OPA=∠OPB即OP平分∠APB…⑤
問題:(1)解法一:
錯誤
錯誤
 (填“正確”或“錯誤”),若是錯誤的,請你簡述錯誤的原因
根據(jù)SSA不能推出兩三角形全等
根據(jù)SSA不能推出兩三角形全等
;若正確,第二個空格不用回答.
(2)解法二:
錯誤
錯誤
(填“正確”或“錯誤”),若正確,本題到此結(jié)束;
若不正確,在第
步開始出錯,錯誤原因是
不知道AC=BD
不知道AC=BD

(3)請對解法二進(jìn)行更正,或者寫出其它正確的解法也可.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新教材新學(xué)案數(shù)學(xué)九年級上冊 題型:044

閱讀此題的解答過程,化簡:

解:原式=

問:(1)上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤,請?zhí)顚懗鲈摬降拇朹_______;

(2)錯誤的原因是________;

(3)本題的正確結(jié)果是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀下題的兩個解答過程,然后回答問題:
如圖,已知AD與BC交于點O,且PC=PD,OA=OB,∠A=∠B.
求證:OP平分∠APB.
(解法一)證明:在△POA和△POB中,數(shù)學(xué)公式,∴△POA≌△POB(SAS)
∴∠OPA=∠OPB即OP平分∠APB
(解法二)證明:∵PC=PD…①
∴PC+AC=PD+BD即PA=PB…②
在△POA和△POB中數(shù)學(xué)公式…③∴△POA≌△POB(SSS)…④∴∠OPA=∠OPB即OP平分∠APB…⑤
問題:(1)解法一:________ (填“正確”或“錯誤”),若是錯誤的,請你簡述錯誤的原因________;若正確,第二個空格不用回答.
(2)解法二:________(填“正確”或“錯誤”),若正確,本題到此結(jié)束;
若不正確,在第________步開始出錯,錯誤原因是________.
(3)請對解法二進(jìn)行更正,或者寫出其它正確的解法也可.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州市福清市九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀此題的 解答過程,回答問題:
化簡:

(1)上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤,請?zhí)顚懗鲈摬降拇朹_____;
(2)請寫出錯誤的原因:______;
(3)寫出本題的正確解答過程.

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