如果|x+(-1
2
3
)|=1,那么x等于( 。
分析:根據(jù)絕對值的性質(zhì)列出方程求解即可.
解答:解:∵|x+(-1
2
3
)|=1,
∴x+(-1
2
3
)=1或x+(-1
2
3
)=-1,
∴x=1-(-1
2
3
)=1+1
2
3
=2
2
3
,
或x=-1-(-1
2
3
)=-1+1
2
3
=
2
3
,
∴x的值為2
2
3
2
3

故選B.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的加法,絕對值的性質(zhì),要注意互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、小明經(jīng)常在一條南北方向的公路上散步.他每次從A點(diǎn)出發(fā),兩次記錄自己散步的情況如下(向南走為正方向),如果第二次記錄時停下,此時他離A點(diǎn)最近的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-1
2
3
的倒數(shù)是
 
,-1
2
3
的相反數(shù)是
 
,-1
2
3
的絕對值是
 
,已知|a|=4,那么a=
 
;如果x2=49,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)由甲乙兩個不透明的口袋:甲口袋裝著分別寫有數(shù)字1234的4張卡片;乙口袋裝著分別標(biāo)有數(shù)字123的3個小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同).小明從甲口袋中任意摸出一張卡片,小林從乙口袋中摸出一個小球,然后計算卡片和小球上的兩個數(shù)的積.
(1)請你用列表或畫樹狀圖的方法,求這兩個數(shù)的積為6的幾率;
(2)小明和小林做游戲,他們約定:若這兩個數(shù)的積為奇數(shù),則小明贏;否則小林贏,你認(rèn)為該游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請你設(shè)計一個公平的游戲規(guī)則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,斜坡AB的坡比為1:
3
,如果AC=12
3
米,那么坡高BC=
12
12
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

光明中學(xué)七(1)班40個同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,想想看“出現(xiàn)兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來,得到了下面40個實驗結(jié)果.
第一組學(xué)生學(xué)號 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
兩個正面成功次數(shù) 1 2 3 3 3 3 3 6 3 3
第二組學(xué)生學(xué)號 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
兩個正面成功次數(shù) 1 1 3 2 3 4 2 3 3 3
第三組學(xué)生學(xué)號 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
兩個正面成功次數(shù) 1 0 3 1 3 3 3 2 2 2
第四組學(xué)生學(xué)號 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
兩個正面成功次數(shù) 2 2 1 4 2 4 3 2 3 3
(1)學(xué)號為113的同學(xué)在他10次實驗中,成功了幾次?成功率是多少?他是他所在小組同學(xué)中成功率最高的人嗎?
(2)學(xué)號為116和136的兩位同學(xué)在10次實驗中成功率一樣嗎?如果他們兩人再做10次實驗,成功率依然會一樣嗎?
(3)怎么計算每一組學(xué)生的集體成功率?哪一組成功率最高?
(4)累計每個學(xué)生的實驗結(jié)果,完成下面的“出現(xiàn)兩個正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計表,如果把這張表畫成相應(yīng)的圖,你會看到什么?
拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
出現(xiàn)兩個正面的頻數(shù)
出現(xiàn)兩個正面的頻率

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同步練習(xí)冊答案