24、小明練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)等腰三角形被墨跡污染了,只有它的底邊AB和∠B還保留著.
(1)請(qǐng)你畫出練習(xí)冊(cè)上原來的等腰三角形ABC的形狀;
(2)畫出△ABC邊AB上的高,點(diǎn)D為垂足,并完成下面的填空:“等腰三角形底邊上的高平分底邊和頂角”.在△ABC中,如果AC=BC,且
CD⊥AB
,那么
AD=BD
,且
∠ACD=∠BCD
分析:(1)根據(jù)線段垂直平分線的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等,線段垂直平分線與一腰的交點(diǎn)即為頂點(diǎn),即可得出;
(2)在(1)的作法基礎(chǔ)上,即可得到CD,讀懂題意,解答處即可.
解答:解:(1)如圖,作底邊AB的垂直平分線CD,與一腰BC相交于點(diǎn)C,連接AC,則△ABC即為所求;
(2)如圖;“等腰三角形底邊上的高平分底邊和頂角”.根據(jù)題意得,
在△ABC中,如果AC=BC,且CD⊥AB,,那么 AD=BD,且∠ACD=∠BCD.
故答案為:CD⊥AB;AD=BD;∠ACD=∠BCD.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等腰三角形的判定,利用等腰三角形的判定來解決特殊的實(shí)際問題,其關(guān)鍵是根據(jù)題意,畫出符合實(shí)際條件的圖形,再利用數(shù)學(xué)知識(shí)來求解.
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10、如圖所示,一張矩形紙片,要折疊出一個(gè)最大的正方形,小明把矩形上的一個(gè)角沿折痕AE翻折上去,使AB與AD邊上的AF重合,則四邊形ABEF就是一個(gè)大的正方形,他判定的方法是
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(1)請(qǐng)你畫出練習(xí)冊(cè)上原來的等腰三角形ABC的形狀;
(2)畫出△ABC邊AB上的高,點(diǎn)D為垂足,并完成下面的填空:“等腰三角形底邊上的高平分底邊和頂角”.在△ABC中,如果AC=BC,且______,那么______,且______.

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(1)請(qǐng)你畫出練習(xí)冊(cè)上原來的等腰三角形ABC的形狀;
(2)畫出△ABC邊AB上的高,點(diǎn)D為垂足,并完成下面的填空:“等腰三角形底邊上的高平分底邊和頂角”.在△ABC中,如果AC=BC,且______,那么______,且______.
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