如圖,AD為∠EAF的平分線,AB=AC,點P在AD上,PM⊥BD于M,PN⊥CD于N,求證:PM=PN.

證明:∵AD為∠EAF的平分線,
∴∠EAD=∠DAF,
在△ABD和△ACD中,
,
∴△ABD≌△ACD(SAS),
∴∠ADB=∠ADC,
又∵PM⊥BD于M,PN⊥CD于N,
∴PM=PN.
分析:根據(jù)角平分線的定義求出∠EAD=∠DAF,然后利用邊角邊定理證明△ABD與△ACD全等,根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠ADB=∠ADC,再根據(jù)到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上即可證明.
點評:本題主要考查了全等三角形的判定與性質,角平分線的定義與性質,利用邊角邊定理證明三角形全等是解題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD為∠EAF的平分線,AB=AC,點P在AD上,PM⊥BD于M,PN⊥CD于N,求證:PM=PN.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,將EAF繞著四邊形ABCD的頂點A順時針旋轉,EAF的兩邊分別與DC的延長線交于點F,與CB的延長線交于點E,連接EF。

【小題1】若四邊形ABCD為正方形,當EAF=時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?(只需直接寫出結論)
【小題2】如圖2,如果四邊形ABCD中,AB=AD,ABC與ADC互補,當EAF= BAD時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?請寫出它們之間的關系式并給予證明。
【小題3】在(2)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求CEF的周長(直接寫出結果即可)。

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科目:初中數(shù)學 來源:2011- 2012學年北京四中初二第二學期期中數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1,將EAF繞著四邊形ABCD的頂點A順時針旋轉,EAF的兩邊分別與DC的延長線交于點F,與CB的延長線交于點E,連接EF。

【小題1】若四邊形ABCD為正方形,當EAF=時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?(只需直接寫出結論)
【小題2】如圖2,如果四邊形ABCD中,AB=AD,ABC與ADC互補,當EAF= BAD時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?請寫出它們之間的關系式并給予證明。
【小題3】在(2)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求CEF的周長(直接寫出結果即可)。

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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆北京四中初二第二學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,將EAF繞著四邊形ABCD的頂點A順時針旋轉,EAF的兩邊分別與DC的延長線交于點F,與CB的延長線交于點E,連接EF。

1.若四邊形ABCD為正方形,當EAF=時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?(只需直接寫出結論)

2.如圖2,如果四邊形ABCD中,AB=AD,ABC與ADC互補,當EAF= BAD時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?請寫出它們之間的關系式并給予證明。

3.在(2)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求CEF的周長(直接寫出結果即可)。

 

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