已知扇形的圓心角為240°，半徑是3cm，則扇形的弧長是
 
cm．
考點：弧長的計算
專題：
分析：利用弧長的計算公式即可求解．
解答：解：弧長是：
240π×3
180
=4π．
故答案是：4π．
點評：本題考查了弧長計算公式l=
nπr
180
，正確記憶公式是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

自從中央公布“八項規(guī)定”以來，光明中學(xué)積極開展“厲行節(jié)約，反對浪費”活動，為此，學(xué)校學(xué)生會對九年八班某日午飯浪費飯菜情況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容分為四種：A．飯和菜全部吃光；B．有剩飯但菜吃光；C．飯吃光但菜有剩；D．飯和菜都有剩．學(xué)生會根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，繪制了如圖兩個統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答下列問題：

（1）九年八班共有多少名學(xué)生？
（2）計算圖2中B所在扇形的圓心角的度數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；
（3）光明中學(xué)有學(xué)生2000名，請估計這頓午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù)，按每人平均剩10克米飯計算，這頓午飯將浪費多少千克米飯？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點A（4，0）、B（0，4），連接AB，反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0，x＞0）的圖象經(jīng)過AB的中點C．
（1）求△AOB的面積；
（2）若動點D在反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0，x＞0）圖象上（點D不與點c重合），以點D為圓心，OD為半徑畫圓與x軸、y軸分別交于點E、F，連接AF、BE、EF．
①根據(jù)上述語句，畫出圖形，試判斷點D是否在EF上？請說明理由；
②猜想AF與BE的位置關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平行四邊形ABCD中，點E在AD上，以BE為折痕，把△ABE向上翻折，點A正好落在CD邊的點F處，若△FDE的周長為6，△FCB的周長為20，那么CF的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
1
x+2
中，自變量x的取值范圍是
 
；函數(shù)y=
x-3
中，自變量x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（
1
2
）-1-（3-π）0=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在規(guī)定兩種新的運算“☆”和“※”：a☆b=a2+b2；a※b=2ab，如（3☆4）（3※4）=（32+42）（2×3×4）=600，則[2☆（-1）][2※（-1）]=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

水仙花是漳州市花，如圖，在長為14m，寬為10m的長方形展廳，劃出三個形狀、大小完全一樣的小長方形擺放水仙花，則每個小長方形的周長為
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列命題，其中真命題的個數(shù)是（　　）
①若a2=b2，則a=b；
②對角線互相垂直平分的四邊形是菱形；
③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；
④在反比例函數(shù)y=
2
x
中，如果函數(shù)值y＜1時，那么自變量x＞2．
A、4個B、3個C、2個D、1個

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同步練習(xí)冊答案