根據(jù)第五次、第六次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示:某市常住人口總數(shù)由第五次的400萬人增加到第六次的450萬人,常住人口的學(xué)歷狀況統(tǒng)計(jì)圖如下(部分信息未給出):

解答下列問題:
(1)計(jì)算第六次人口普查小學(xué)學(xué)歷的人數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)第六次人口普查結(jié)果與第五次相比,該市常住人口中高中學(xué)歷人數(shù)增長(zhǎng)的百分比是多少?
【答案】分析:(1)由六次全國(guó)人口普查中某市常住人口總數(shù)是450萬人,再根據(jù)條形圖求得大學(xué),高中,初中,以及其他學(xué)歷的人數(shù),則可知小學(xué)學(xué)歷的人數(shù);
(2)根據(jù)扇形圖求得第五次全國(guó)人口普查中某市常住人口中高中學(xué)歷的百分比,求出人數(shù),根據(jù)第六次全國(guó)人口普查中該市常住人口中高中學(xué)人數(shù),求出即可.
解答:解:(1)450-36-55-180-49=130(萬人);

(2)第五次人口普查中,該市常住人口中高中學(xué)歷人數(shù)的百分比是:1-3%-17%-38%-32%=10%,
人數(shù)是400×10%=40(萬人),
∴第六次人口普查中,該市常住人口中高中學(xué)歷人數(shù)是55萬人,
∴第六次人口普查結(jié)果與第五次相比,該市常住人口中高中學(xué)歷人數(shù)增長(zhǎng)的百分比是:×100%=37.5%.
點(diǎn)評(píng):此題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí).題目難度不大,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、某中學(xué)對(duì)八年級(jí)女生仰臥起坐的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將數(shù)據(jù)整理好后,畫出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(部分未畫).已知圖中從左到右第一,第二,第三,第四,第六小組的頻率依次是0.10,0.15,0.20,0.30,0.05,第五小組的頻數(shù)是36,根據(jù)所給的統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:
(1)第五小組的頻率是多少?參加這次測(cè)試的女生有多少人?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)分布直方圖,并在直方圖上畫出頻數(shù)分布折線圖;
(3)若次數(shù)在24次(含24次)以上為達(dá)標(biāo)(此標(biāo)準(zhǔn)為中考體育標(biāo)準(zhǔn)),則該校八年級(jí)女生的達(dá)標(biāo)率為多少?
(4)估計(jì)這次測(cè)試的平均成績(jī)和中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、我校對(duì)初二年級(jí)女生仰臥起坐的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將數(shù)據(jù)整理后,畫出如下頻數(shù)分布直方圖,如圖,已知圖中從左到右的第一、第二、第三、第四、第六小組的頻率依次是0.10,0.15,0.20,0.30,0.05,第五小組的頻數(shù)是36,根據(jù)所給的圖填空:
(1)第五小組的頻率是
,請(qǐng)補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)分布圖;
(2)參加這次測(cè)試的女生人數(shù)是
;若次數(shù)在24(含24次)以上為達(dá)標(biāo),則該校初二年級(jí)女生的達(dá)標(biāo)率為

(3)請(qǐng)你在原圖上畫出頻數(shù)折線圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、某市一中對(duì)九年級(jí)女生仰臥起坐的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的第一、第二、第三、第四、第六小組的頻率依次為0.10、0.15、0.20、0.30、0.05,第五小組的頻數(shù)是36,根據(jù)所給的圖填空.
(1)第五小組的頻率是
0.20
,請(qǐng)補(bǔ)全這個(gè)頻率分布圖;
(2)參加這次測(cè)試的女生人數(shù)是
180
;若次數(shù)在24(含24次)以上為達(dá)標(biāo)(此達(dá)標(biāo)為中考體育標(biāo)準(zhǔn)),則該校九年級(jí)女生的達(dá)標(biāo)率為
0.55

(3)請(qǐng)你用統(tǒng)計(jì)知識(shí),以中考體育標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本市十二所中學(xué)九年級(jí)女生仰臥起坐成績(jī)的達(dá)標(biāo)率作一個(gè)估計(jì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:解答題

(2003•昆明)某市一中對(duì)九年級(jí)女生仰臥起坐的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的第一、第二、第三、第四、第六小組的頻率依次為0.10、0.15、0.20、0.30、0.05,第五小組的頻數(shù)是36,根據(jù)所給的圖填空.
(1)第五小組的頻率是______,請(qǐng)補(bǔ)全這個(gè)頻率分布圖;
(2)參加這次測(cè)試的女生人數(shù)是______;若次數(shù)在24(含24次)以上為達(dá)標(biāo)(此達(dá)標(biāo)為中考體育標(biāo)準(zhǔn)),則該校九年級(jí)女生的達(dá)標(biāo)率為______;
(3)請(qǐng)你用統(tǒng)計(jì)知識(shí),以中考體育標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本市十二所中學(xué)九年級(jí)女生仰臥起坐成績(jī)的達(dá)標(biāo)率作一個(gè)估計(jì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年云南省昆明市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•昆明)某市一中對(duì)九年級(jí)女生仰臥起坐的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的第一、第二、第三、第四、第六小組的頻率依次為0.10、0.15、0.20、0.30、0.05,第五小組的頻數(shù)是36,根據(jù)所給的圖填空.
(1)第五小組的頻率是______,請(qǐng)補(bǔ)全這個(gè)頻率分布圖;
(2)參加這次測(cè)試的女生人數(shù)是______;若次數(shù)在24(含24次)以上為達(dá)標(biāo)(此達(dá)標(biāo)為中考體育標(biāo)準(zhǔn)),則該校九年級(jí)女生的達(dá)標(biāo)率為______;
(3)請(qǐng)你用統(tǒng)計(jì)知識(shí),以中考體育標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本市十二所中學(xué)九年級(jí)女生仰臥起坐成績(jī)的達(dá)標(biāo)率作一個(gè)估計(jì).

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