如圖,在方格紙中有四個(gè)圖形(1)、(2)、(3)、(4),其中面積相等的圖形是(  )
A.(1)和(2)B.(2)和(3)C.(2)和(4)D.(1)和(4)
(1),(2)的面積都是6;
(3)的面積是4;
(4)的面積是8.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,現(xiàn)有一張邊長為4的正方形紙片ABCD,點(diǎn)P為正方形AD邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)D重合)將正方形紙片折疊,使點(diǎn)B落在P處,點(diǎn)C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上移動(dòng)時(shí),△PDH的周長是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

動(dòng)手折一折:將一張正方形紙片按下列圖示對(duì)折3次得到圖④,在AC邊上取點(diǎn)D,使AD=AB,沿虛線BD剪開,展開△ABD所在部分得到一個(gè)多邊形,則這個(gè)多邊形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,MN是半徑為1的⊙O的直徑,點(diǎn)A在⊙O上,∠AMN=30°,B為AN弧的中點(diǎn),P是直徑MN上一動(dòng)點(diǎn),則PA+PB的最小值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知長方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長方形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則EF=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形紙片ABCD的長和寬分別為8和6,將紙片沿矩形的對(duì)角線折疊,重疊部分的面積等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直角梯形紙片ABCD中,ADBC,∠A=90°,∠C=30°.折疊紙片使BC經(jīng)過點(diǎn)D,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BF是折痕,且BF=CF=8.則AB的長是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC與△DEF關(guān)于直線a對(duì)稱,若AB=2cm,∠C=55°,則DE=______,∠F=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)觀察右邊的一列數(shù):
1
2
1
6
,
1
12
,
1
20
1
30
,
1
42
,…,根據(jù)其規(guī)律可知:第7個(gè)數(shù)是______,
1
132
是第______個(gè)數(shù),第n個(gè)數(shù)是______(n為正整數(shù)).
(2)觀察圖①~④中陰影部分構(gòu)成的圖案:請(qǐng)寫出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征:______;______.并在圖⑤、⑥中各設(shè)計(jì)一個(gè)新的圖案,使該圖案同時(shí)具有圖①~④中的兩個(gè)共同性質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案