如圖,以△ABC的一邊AB為直徑作⊙O,⊙O與BC邊的交點(diǎn)D恰好為BC的中點(diǎn).過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交AC邊于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若∠ABC=30°,求tan∠BCO的值.
分析:(1)連接OD,根據(jù)三角形的中位線定理可求出OD∥AC,根據(jù)切線的性質(zhì)可證明DE⊥OD,進(jìn)而得證.
(2)過(guò)O作OF⊥BD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角函數(shù)的定義用OB表示出OF、CF的長(zhǎng),根據(jù)三角函數(shù)的定義求解.
解答:(1)證明:連接OD.
∵O為AB中點(diǎn),D為BC中點(diǎn),
∴OD∥AC.
∵DE為⊙O的切線,
∴DE⊥OD.
∴DE⊥AC.

(2)解:過(guò)O作OF⊥BD,則BF=FD.
在Rt△BFO中,∠B=30°,
∴OF=
1
2
OB,BF=
3
2
OB.
∵BD=DC,BF=FD,
∴FC=3BF=
3
3
2
OB.
在Rt△OFC中,
tan∠BCO=
FO
FC
=
1
2
OB
3
3
2
BO
=
1
3
3
=
3
9
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了三角形中位線定理及切線的性質(zhì)與判定、三角函數(shù)的定義等知識(shí)點(diǎn),有一定的綜合性,根據(jù)已知得出OF=
1
2
OB,BF=
3
2
OB,F(xiàn)C=3BF=
3
3
2
OB是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,以△ABC的邊AB為直徑畫圓,與邊AC交于M,與邊BC交于N,已知△ABC的面積是△CMN面積的4倍,△ABC中有一個(gè)內(nèi)角度數(shù)是另一內(nèi)角度數(shù)的2倍,試計(jì)算△ABC三個(gè)內(nèi)角的度數(shù):
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、已知:如圖分別以△ABC的每一條邊,在三角形外作等邊三角形,△ABD、△BCE、△ACF,則CD=AE=BF.(

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,以△ABC的每一條邊為邊作三個(gè)正三角形△ABD、△BCE和△ACF.已知這三個(gè)正三角形構(gòu)成的圖形中,甲、乙陰影部分的面積和等于丙、丁陰影部分的面積和,則∠FCE=( 。
A、130°B、140°C、150°D、160°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•拱墅區(qū)一模)如圖,以△ABC的各邊為邊,在BC的同側(cè)分別作三個(gè)正五邊形.它們分別是正五邊形ABFKL、BCJIE、ACHGD,試探究:
(1)四邊形ADEF是什么四邊形?
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADEF是正方形?(不需證明)
(3)四邊形ADEF一定存在嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,以△ABC的任意兩邊為平行四邊形的一組鄰邊,第三邊為平行四邊形的一條對(duì)角線,作出所有的平行四邊形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案