據(jù)調(diào)查，八年級（1）班30位同學所穿鞋子的尺碼如下表所示：
碼號/碼
33
34
35
36
37
人 數(shù)
7
6
15
1
1
（1）求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)
（2）如果你是老板，去鞋廠進貨時哪個尺碼的鞋子可以多進一些？為什么？
（1）34.4，35，35；（2）35碼

試題分析：（1）分別根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的求法即可求得結果；
（2）根據(jù)眾數(shù)的定義即可判斷.
（1）平均數(shù)
∵共30位同學，排列后第15個、第16個同學的碼號均為35
∴中位數(shù)為35 
∵碼號為35的人數(shù)最多
∴眾數(shù)為35 ；
（2）可以多進些35碼的鞋子，因為穿35碼鞋子的人最多。
點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的求法，即可完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

將50個數(shù)據(jù)分成5組列出頻數(shù)分布表，其中第一組的頻數(shù)是6，第二組與第五組的頻數(shù)和為20，第三組的頻率為0.2，則第四組的頻數(shù)為       .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某校開展為“希望小學”捐書活動，以下是八名學生捐書的冊數(shù)2，3，2，2，6，7，6，5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為（     ）
A．4B．4.5C．3D．2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

六個數(shù)6、2、3、3、5、10的中位數(shù)為（    ）
A．3；B．4；C．5；D．6．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)-1、2、5、x的極差為8，則 x=         .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

有19位同學參加歌詠比賽，所得的分數(shù)互不相同，取得分排前10位的同學進入決賽．某同學知道自己的分數(shù)后，要判斷自己能否進入決賽，他只需知道這19位同學成績的（　�。�
A．平均數(shù)B．中位數(shù)C．眾數(shù)D．加權平均數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

市射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加省比賽，對他們進行了六次測試，測試成績?nèi)绫恚▎挝唬涵h(huán)）：
 
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
甲
10
9
8
8
10
9
乙
10
10
8
10
7
9
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，分別計算甲、乙兩人的平均成績：=   ，=   
（2）分別計算甲、乙六次測試成績的方差；S2甲=             S2乙=          
（3）根據(jù)（1）、（2）計算的結果，你認為推薦誰參加省比賽更合適，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

“最美女教師”張麗莉，為搶救兩名學生，以致雙腿高位截肢，社會各界紛紛為她捐款，我市某中學九年級一班全體同學參加了捐款活動，該班同學捐款情況的部分統(tǒng)計圖如圖所示：

（1）求該班的總人數(shù)；
（2）將條形圖補充完整，并寫出捐款總額的眾數(shù)；
（3）該班平均每人捐款多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某校初三（1）班一組女生體重數(shù)據(jù)統(tǒng)計表如下：
體重（千克）





人數(shù)（人）





該組女生體重的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是
A . 45,44,44
B. 45,3,2
C. 45,3,44
D. 45,44,46

查看答案和解析>>

同步練習冊答案