已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像如右圖所示,有下列4個(gè)結(jié)論:①;②; ③;④;⑤其中正確的是( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5
B
【解析】
試題分析:根據(jù)二次函數(shù)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸位置、與y軸的交點(diǎn)位置、特征點(diǎn)的坐標(biāo)依次分析各選項(xiàng)即可判斷.
由圖可得,,,則,所以,故①錯(cuò)誤;
當(dāng)時(shí),,則,故②錯(cuò)誤;
當(dāng)時(shí),,故③正確;
由可得
由可得
即,所以,故④正確;
當(dāng)時(shí),為二次函數(shù)的最大值
當(dāng)時(shí),
則,即,故⑤正確;
正確的共3個(gè),故選B.
考點(diǎn):二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系
點(diǎn)評(píng):此類(lèi)問(wèn)題綜合性強(qiáng),難度較大,在中考中比較常見(jiàn),一般作為選擇、填空的最后一題,題目比較典型.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A.B,與y軸交于點(diǎn) C.
(1)寫(xiě)出A. B.C三點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求出二次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知二次函數(shù)y=ax²+bx+c(a≠0)的圖像如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.a>0 B.3是方程ax²+bx+c=0的一個(gè)根
C.a+b+c=0 D.當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
x | -0.1 | -0.2 | -0.3 | -0.4 |
y=ax2+bx+c | -0.58 | -0.12 | 0.38 | 0.92 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax²+bx+c(c≠0)的圖像如圖4所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
(A)圖像關(guān)于直線(xiàn)x=1對(duì)稱(chēng)
(B)函數(shù)y=ax²+bx+c(c ≠0)的最小值是 -4
(C)-1和3是方程ax²+bx+c=0(c ≠0)的兩個(gè)根
(D)當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而增大
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