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(8分) 若是正整數,則)你能利用上面的結論解決下面的2個問題嗎?試試看,相信你一定行!
①如果,求的值;
②如果,求的值。
①x=6,②x=

試題分析:①,∴1+3x+4=23,x=6
,∴-3x=8,x=
點評:本題難度較低,此題為探究類型,但實際仍以同底數冪及冪的乘方的知識點為考點。
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

若a、b互為相反數,c、d互為倒數,∣m∣=2,求+m2-3cd的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

計算:(1)4―-3×;(2)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知a1+a2=1,a2+a3=2,a3+a4=3,…,a99+a100=99,a100+a1=100,那么a1+a2+a3+…a100=   .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

計算:
(1)31+(-28)+28+69            (2) 
(3)            (4)
(5)        (6)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

等于(  )
A.-1B.1C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在3,-4,5,-6這四個數中,任取兩個數相乘,所得的積最大的是           

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

據報道,2013年全國普通高校招生計劃約6950000人,數據6950000用科學記數法表示為
A.695B.69.5C.6.95D.0.695

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如果,,是整數,且,那么我們規(guī)定一種記號(,)=,例如,那么記作(,,根據以上規(guī)定,求(,)=          .

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