我們知道:平行四邊形的面積=(底邊)×(這條底邊上的高).
如圖,四邊形ABCD都是平行四邊形,AD∥BC,AB∥CD,設它的面積為S.
(1)如圖①,點M為AD上任意一點,則△BCM的面積S1=
1
2
1
2
S,
△BCD的面積S2與△BCM的面積S1的數(shù)量關系是
S1=S2
S1=S2

(2)如圖②,設AC、BD交于點O,則O為AC、BD的中點,試探究△AOB的面積與△COD的面積之和S3與平行四邊形的面積S的數(shù)量關系.
(3)如圖③,點P為平行四邊形ABCD內(nèi)任意一點時,記△PAB的面積為Sˊ,△PCD的面積為S〞,平行四邊形ABCD的面積為S,猜想得Sˊ、S〞的和與S的數(shù)量關系式為
S′+S″=
1
2
S
S′+S″=
1
2
S

(4)如圖④,已知點P為平行四邊形ABCD內(nèi)任意一點,△PAB的面積為3,△PBC的面積為7,求△PBD的面積.
分析:(1)設?ABCD中BC邊上的高為h1,CD邊上的高為h2,再根據(jù)平行四邊形的面積與三角形的面積公式求解即可;
(2)根據(jù)O為AC、BD的中點,故可得出S3=S△AOB+S△COD=
1
2
S△ABD+
1
2
S△BCD=
1
2
(S△ABD+S△BCD)=
1
2
S;
(3)設?ABCD中CD邊上的高為h2,△PAB中AB邊上高為h3,△PCD中CD邊上的高為h4,再根據(jù)平行四邊形的面積與三角形的面積公式求解即可;
(4)根據(jù)S△PBD=S四邊形PBCD-S△BCD=S△PBC+S△PCD-S△BCD即可得出結論.
解答:解:(1)設?ABCD中BC邊上的高為h1,CD邊上的高為h2
∵S?ABCD=BC•h1=CD•h2=S,
S△BCM=
1
2
BC•h1=
1
2
S,S△BCD=
1
2
CD•h2=
1
2
S,
∴S1=
1
2
S,S1=S2(或相等).
故答案為:
1
2
;S1=S2;

(2)S3=
1
2
S
理由:∵O為AC、BD的中點,
∴S3=S△AOB+S△COD=
1
2
S△ABD+
1
2
S△BCD=
1
2
(S△ABD+S△BCD)=
1
2
S;

(3)設?ABCD中CD邊上的高為h2,△ABP中AB邊上高為h3,△PCD中CD邊上的高為h4,
∵AB∥CD,
∴h3+h4=h2,
∴S△PAB+S△PCD=
1
2
AB•h3+
1
2
CD•h4=
1
2
AB(h3+h4
1
2
AB•h2=
1
2
S,即S′+S″=
1
2
S;
故答案為:S′+S″=
1
2
S;

(4)∵S△PAB+S△PCD=
1
2
S=S△BCD,S△PAB=3,S△PBC=7,
∴S△PBD=S四邊形PBCD-S△BCD=S△PBC+S△PCD-S△BCD,即S△PBD=7+(
1
2
S-3)-
1
2
S=7-3=4.
點評:本題考查的是平行四邊形的性質,熟知平行四邊形及三角形的面積公式是解答此題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

39、我們知道,平行四邊形的對角相等,其證明過程如下,請在每一步括號內(nèi)填寫理由.
已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形.
求證:∠A=∠C,∠B=∠D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

我們知道,平行四邊形的對角相等,其證明過程如下,請在每一步括號內(nèi)填寫理由.
已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形.
求證:∠A=∠C,∠B=∠D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

我們知道:平行四邊形的面積=(底邊)×(這條底邊上的高).
如圖,四邊形ABCD都是平行四邊形,AD∥BC,AB∥CD,設它的面積為S.作业宝
(1)如圖①,點M為AD上任意一點,則△BCM的面積S1=______S,
△BCD的面積S2與△BCM的面積S1的數(shù)量關系是______.
(2)如圖②,設AC、BD交于點O,則O為AC、BD的中點,試探究△AOB的面積與△COD的面積之和S3與平行四邊形的面積S的數(shù)量關系.
(3)如圖③,點P為平行四邊形ABCD內(nèi)任意一點時,記△PAB的面積為Sˊ,△PCD的面積為S〞,平行四邊形ABCD的面積為S,猜想得Sˊ、S〞的和與S的數(shù)量關系式為______.
(4)如圖④,已知點P為平行四邊形ABCD內(nèi)任意一點,△PAB的面積為3,△PBC的面積為7,求△PBD的面積.

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