（1）數(shù)學公式
（2）數(shù)學公式

解：（1）原式=3-（-4）-3-4=3+4-3-4=0．
（2）原式==．
分析：（1）分別進行開平方、開立方、完全平方及絕對值的運算，然后合并即可；
（2）先去括號，然后再進行同類二次根式的合并即可．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，掌握二次根式的乘法法則，及同類二次根式的合并是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某直角三角形的兩邊長分別是4cm和3cm，則第三邊長


  1. A.
    一定是5cm
  2. B.
    不一定是5cm
  3. C.
    一定是10cm
  4. D.
    不會小于3cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）計算：數(shù)學公式
（2）解方程：數(shù)學公式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

因式分解：ab-a=________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，已知OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∠AOB=100°，求∠MON的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

半徑為2，圓心角為120°的扇形的面積為________（結果保留π）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

先化簡，再求值：（2x2y-2xy2）-[（-3x2y2+3x2y）+（3x2y2-3xy2）]，其中x=-1，y=23．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

|-數(shù)學公式|=________

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

解方程組：數(shù)學公式

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