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11．計算$\frac{1}{4}$-$\frac{2}{3}$的結果是-$\frac{5}{12}$．

分析 根據有理數的減法運算法則進行計算即可得解．

解答 解：$\frac{1}{4}$-$\frac{2}{3}$，
=$\frac{3}{12}$-$\frac{8}{12}$，
=-$\frac{5}{12}$．
故答案為：-$\frac{5}{12}$．

點評 本題考查了有理數的減法，熟記運算法則是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

1．下列對函數的認識正確的是（　　）
A．若y是x的函數，那么x也是y的函數
B．兩個變量之間的函數關系一定能用數學式子表達
C．若y是x的函數，則當y取一個值時，一定有唯一的x值與它對應
D．一個人的身高也可以看作他年齡的函數

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．請把以下證明過程補充完整，并在下面的括號內填上推理理由：
已知：如圖，∠1=∠2，∠A=∠D．
求證：∠B=∠C
證明：∵∠1=∠2，（已知）
又：∵∠1=∠3，對頂角相等
∴∠2=∠3，（等量代換）
∴AE∥FD同位角相等，兩直線平行
∴∠A=∠BFD兩直線平行，同位角相等
∵∠A=∠D（已知）
∴∠D=∠BFD（等量代換）
∴AB∥CD內錯角相等，兩直線平行
∴∠B=∠C兩直線平行，內錯角相等．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

19．在△ABC中，∠C=90°，下列選項中的關系式正確的是（　�。�
A．sinA=$\frac{AC}{AB}$B．cosB=$\frac{AC}{BC}$C．tanA=$\frac{BC}{AB}$D．AC=AB•cosA

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．在平面直角坐標系內，點O為坐標原點，直線y=x+4交x軸于點A，交y軸于點B，點C（2，m）在直線y=x+4上，反比例函數
y=$\frac{n}{x}$經過點C．
（1）求m，n的值；
（2）點D在反比例函數y=$\frac{n}{x}$的圖象上，過點D作X軸的垂線，點E為垂足，若OE=3，連接AD，求tan∠DAE的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．如圖，在平面直角坐標系中，△ABC的頂點A（-4，3），B（-2，-1），C（-1，1）均在正方形網格的格點上，畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1，并寫出點A的對應點A1的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

3．已知：y=$\sqrt{x-2017}$-$\sqrt{2017-x}$-2016，求x+y的平方根．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

20．如圖，已知MB=ND，∠MBA=∠NDC，下列條件中不能判定△ABM≌△CDN的是（　　）
A．∠M=∠NB．AB=CDC．AM=CND．AM∥CN

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．如圖，頂點M在y軸上的拋物線與直線y=x+1相交于A、B兩點，且點A在x軸上，點B的橫坐標為2，連結AM、BM．
（1）求拋物線的函數關系式；
（2）判斷△ABM的形狀，并說明理由．

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