把一副三角板按如圖甲放置,其中,,斜邊,.把三角板DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15°得到△D1CE1(如圖乙).這時ABCD1相交于點、與D1E1相交于點F

(1)求的度數(shù);(4分)
(2)求線段AD1的長;(4分)
(3)若把三角形D1CE1繞著點順時針再旋轉(zhuǎn)30°得△D2CE2,這時點B在△D2CE2的內(nèi)部、外部、還是邊上?請說明理由。(4分)

(1)1200    (2)5   (3)內(nèi)部

解析試題分析:解:(1)如圖所示,∠3=15°,∠E1=90°,∴∠1=∠2=75°,又∵∠B=45°,
∴∠OFE1=∠B+∠1=45°+75°=120°。

(2)∵∠OFE1=120°,∴∠D1FO=60°,∵∠CD1E1=30°,
∴∠4=90°,又∵AC=BC,AB=6,∴OA=OB=3,∵∠ACB=90°,
,
又∵CD1=7,∴OD1=CD1-OC=7-3=4,
在Rt△AD1O中,。
(3)點B在內(nèi)部。
理由如下:設(shè)BC(或延長線)交于點P,
,
中,,
即CB<CP,∴點B在內(nèi)部。
考點:三角板的理解和勾股定理
點評:該題主要考查學生對三角板中各角以及它們的線段之間的關(guān)系,以及通過勾股定理求出邊長的,勾股定理是?键c,要求學生掌握。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(10分) 把一副三角板按如圖甲放置,其中,,斜邊AB=12cm,DC=14cm.把三角板DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15°得到△D1CE1(如圖乙).這時AB與CD1相交于點O、與D1E1相交于點F.
【小題1】(1)求的度數(shù);
【小題2】(2)求線段的長;
【小題3】(3)若把三角形繞著點順時針再旋轉(zhuǎn)30°得△,這時點B在△的內(nèi)部、外部、還是邊上?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年八年級上學期單元測試二數(shù)學卷 題型:解答題

(10分) 把一副三角板按如圖甲放置,其中,,,斜邊AB=12cm,DC=14cm.把三角板DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15°得到△D1CE1(如圖乙).這時AB與CD1相交于點O、與D1E1相交于點F.
【小題1】(1)求的度數(shù);
【小題2】(2)求線段的長;
【小題3】(3)若把三角形繞著點順時針再旋轉(zhuǎn)30°得△,這時點B在△的內(nèi)部、外部、還是邊上?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆浙江省杭州市八年級第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

把一副三角板按如圖甲放置,其中,,,斜邊.把三角板DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15°得到△D1CE1(如圖乙).這時ABCD1相交于點、與D1E1相交于點F

(1)求的度數(shù);(4分)

(2)求線段AD1的長;(4分)

(3)若把三角形D1CE1繞著點順時針再旋轉(zhuǎn)30°得△D2CE2,這時點B在△D2CE2的內(nèi)部、外部、還是邊上?請說明理由。(4分)

 

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